机制专业卓越工程师教育培养计划中《工程训练》课程改革探索.docVIP

机制专业卓越工程师教育培养计划中《工程训练》课程改革探索 　　摘要：本文分析了机械设计制造与自动化专业“卓越工程师教育培养计划”中工程训练课程存在的问题，提出了实训与参观实习相结合的思路，采取周一到周五在校内实训中心实训，周六到专业特点强的企业参观实习的办法，在实训的同时，开拓了学生的视野，提高了学生对规模制造企业的认识，为提高学生工程素质打下了良好的基础。 　　关键词：卓越工程师；工程训练；课程改革；参观实习 　　中图分类号：G642.0？摇 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）45-0237-02 　　一、引言 　　“卓越工程师教育培养计划”是贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，由教育部启动的一项重大改革计划，其主要目标是培养造就一大批创新能力强、适应社会发展需要的高质量的各类型工程技术人才。山东理工大学是教育部批准的第一批实施“卓越工程师教育培养计划”的61所高校之一，“机械设计制造与自动化专业”是山东理工大学实施“卓越工程师教育培养计划”的三个专业之一。山东理工大学在2010级、2011级“机械设计制造与自动化”专业的每届160名学生中各挑选了40名学生组成一个班，进行“卓越工程师教育培养计划”实施试点。《工程训练》是山东理工大学“机械设计制造与自动化”专业本科工程型“卓越工程师教学计划”中的第一门实践课程。 　　二、《工程训练》的