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浅谈中学生思想教育现状及对策 　　摘要：当前，青少年违法犯罪的案件比比皆是，各种媒体众说纷纭，十分关注。但是无论从哪个角度上报道，“如何对孩子们进行正确的思想教育”无疑成为了众多媒体的一个中心话题。 　　关键词：学生；思想品德现状；原因；对策 　　中图分类号：G631 ？摇文献标志码：A？摇 文章编号：1674-9324（2013）25-0114-02 　　一、思想教育现状 　　我作为一名长期从事思想政治课教学的农村中学老师，根据多年来的教育经验和教学实践，针对当前中学生思想道德的现状，分析了其消极行为的原因，从学校、家庭、社会和中学生自身提出一些相应的对策，与各位同仁和广大家长朋友们分享。我想通过几个具体事例分析一下中学生的思想教育现状。 　　现状一：成长中的烦恼：消极与积极 　　从中学生的心智发展水平上讲，他们分辨是非、善恶、美丑的能力还不完全具备，并且自我控制能力较弱，在这种情况下，他们的成长过程中肯定会有积极和消极面的具体表现：一些青少年学生套在头上的很多“光环”就充分说明了积极参与竞争这一优点。很早就获得了如奥数冠军、小小钢琴家、小画家、小舞蹈家、小童星等。同时学生们的公德意识，责任意识淡薄也必须引起我们的高度关注。他们十分崇尚“自我”，以自我利益为“圆心”，集体观念、法制纪律观念淡薄的现实状况不可忽视。由于他们辨别是非的能力差，他们的这些负面形象给其他同学