我爱你中国,上课用讲解.ppt

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我爱你,中国 1、感受祖国之美,激发自己的爱国热情;形成维护民族团结的意识。 2、认识我国民族团结的历史传统,自觉维护祖国统一、领土完整和民族团结。 3、了解我国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化,理解维护民族团结的重要意义。 学习目标: 合作探究(一) 小明在网上结交了一位英国的好朋友约翰,约翰打算在暑假来我国旅游。但他对我国不了解,想让小明给介绍一下,来到中国应从哪些方面了解中国。 如果你是小明该从哪些方面介绍呢? 一.可爱的祖国 1、山河壮丽 江山如画 滔滔的长江 奔腾的黄河 雄伟的泰山 险峻的华山 奇特的黄山 秀丽的峨眉山 甲天下桂林山水 世界屋脊珠穆朗玛 雄伟万里长城 神秘的布达拉宫 想一想:下面的诗句反映的是祖国什么地方的景色?请在括号内填入相应的地名 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。( ) 四面荷花三面柳,一城山色半城湖。( ) 万紫千红花不谢,冬暖夏凉四时春。( ) 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。( ) 杭州西湖 济南大明湖 云南昆明 南京乌衣巷 一.可爱的祖国 2、历史悠久 回顾祖国悠久的历史,华夏儿女开创了辉煌的文化与艺术,在每个千年纪元里都流下 自己震撼寰宇的足迹: 公元前7001年,陶器的发明和农业的出现,宣告了新石器时代的诞生; 公元前6001年陶器的器形和纹饰日趋丰富,出现稳定的定居生活; 公元前5001年河姆渡和仰韶文化代表了当时我国南北文化的最高水准; 公元前4001年,大汶口文化和崧泽文化的黑陶透雕技术极为高超; 公元前3001年,马家窑文化的彩陶和良渚文化的玉器均属世界艺术瑰宝; 公元前2001年,夏代的青铜器和宫殿建筑标志着早期中华文明的璀璨光辉; 通过中华文明的世纪回眸,我们得出的结论 我们祖国历史悠久,是人类最早的发祥地之一,是世界上著名的文明古国,有文字可考的历史近4000年。 一.可爱的祖国 3、文化灿烂 文字典籍 艺术创造 地动仪 科技发明 四大发明 你认为青少年应怎样热爱祖国? 1、幅员辽阔,山河壮丽,江山如画。 要热爱祖国的大好河山 积极维护祖国的主权独立和领土完整 2、历史悠久,灿烂文化 要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心 假期里,约翰如约来到中国,游完景点之后,小明又陪同约翰到了我们的民族馆去参观,约翰问了小明几个问题,请你来帮小明回答。 1、你们国家有多少个民族?民族之间相处的怎么样? 2、你们有没有民族歧视? (阅读课本18-20页) 合作探究(二) 56个民族是一家 请你列举一下历史上我国民族友好交往的实例 松赞干布和文成公主 郑成功带领高山族人民收复台湾 和平时期:互通有无 共同发展 遭受侵略:团结奋战 共御外辱 西部大开发战略 代表工程:西气东输、西电东送、青藏铁路等 原因:少数民族主要分布在西部地区,由于历史和自然的原因,西部地区的经济文化比较落后。 意义:帮助少数民族地区的经济发展,并有力的支持东部地区的经济建设,结下了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族”的兄弟情谊。 乌鲁木齐 “5·22”暴力恐怖案 2014年5月22日7时50分许,几名暴徒驾驶两辆无牌汽车疯狂冲进新疆乌鲁木齐市沙依巴克区公园北街一早市,一路冲破防护隔离铁栏,冲撞碾压人群,并从车里不断扔出爆炸物。最终,在人群最为密集的市场中心位置引爆爆炸装置。轰然的巨响和腾空而起的火光浓烟,瞬间将这里变成人间地狱,造成31人死亡,94人受伤。 你如何看待和评价少数极端分子的暴力恐怖行为? 暑假里,小明报名参加了一个夏令营,夏令营里来了回族、藏族等好几个少数民族的同学,并且还要游览清华、北大等几所名校,小明甭提多高兴了。可是,没想到开营的第一天就遇到了几件烦心事。 小明的一天 走进生活

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