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浅谈新课程下初中数学教学方法策略研究 　　摘要：新课程改革的核心理念是“为了每一位学生的发展”，这就要求教师的日常教学要不断更新、改进，要不断提升自身素养，向新课改要求看齐，改革教学方法，提升教学效率。本文结合中学数学教学实践，提出了在当前新课程背景下改进中学数学教学方法的措施，供同行借鉴、参考。 　　关键词：新课标 数学教学 教学方法 　　中学数学教学是一门科学，更是一门艺术。一位优秀的中学数学教师应具有扎实的专业知识，同时还应有一定的艺术修养和精湛的课堂教学技能。中学数学教师如能充分运用恰当的教学方法，来丰富自己的课堂教学，充分调动学生的学习积极性，就一定会使中学数学课堂焕发光彩。 　　一、中学数学教学方法改革必须以现代教学论为指导 　　我们研究中学数学教学方法的改革，不能孤立地进行。教学方法是教学论的一个重要组成部分。中学数学教学方法是一般教学方法在中学数学教学中的具体运用，因此它要服从于一般教学论的原则指导；但是它又必须体现数学学科的特点。 　　教学理论不是一成不变的。特别是近二十多年来，科学技术迅猛发展，社会不断变化，一方面不断向教育和教学提出新的要求，另一方面人们对教学客观规律的认识日益深化，教学理论其中包括教学方法的研究有了很大发展，这对中学数学教学方法的改革产生着积极的影响。因此中学数学教学方法必须随着现代数学教学理论的发展不断地改革。 　　二、在教学