浅谈提高《药剂学》实践教学质量的认知与思考.docVIP

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  • 2016-03-11 发布于北京
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浅谈提高《药剂学》实践教学质量的认知与思考.doc

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浅谈提高《药剂学》实践教学质量的认知与思考   摘要:文章总结了多年来药学专业《药剂学》实验实训教学的设计,教学内容,教学要求,手段和管理等方面的经验;分析了学科以及医药卫生事业的发展对药剂学实验实训教学提出的要求,统一认识,切实加强实验实训教学,办出特色,为社会培养出能顺应时代发展需要的高素质技能应用型人才。   关键词:药剂学;实验实训;教学质量   中图分类号:G642.0?摇 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)37-0276-02   《药剂学》(pharmacy,pharmaceutics)是研究药物制剂的处方设计、生产理论、生产技术、质量控制和合理应用等内容的综合性应用技术的学科。药剂学研究的内容包括制剂学和调剂学两个方面,是药学专业的主干专业课程之一。由于该课程中新技术、新辅料、新工艺、新剂型发展迅速,如何在规定的课程学时内使学生学习掌握现代药学的基本理论、基本知识、基本技能,已成为药剂学教学的一项重要课题,而实验实训教学是药剂学教学的一个重要环节,是培养学生实践技能、观察能力、理论联系实际、应用知识、分析解决问题和创新思维能力的重要工作。因此,笔者就如何提高药剂学实验实训教学质量做以下几方面的探讨。   一、首先,制定《药剂学》课程实验实训授课计划   课程教学是以教学计划和教学大纲为依据而开展的教学工作。根据《国家中长期科学和技术

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