《语文综合实践活动——寻觅春天的踪迹》1课件.ppt

夏 季 炎 热，植 物 孕 育 果 实 秋天，果实成熟，树叶变黄，簌簌落下 风雪载途，一切都 酝 酿 着 甜 美 的梦 饱受严冬寒冷，人们最渴望春回大地走过冬日，看，春天正向我们走来！ 二十四节气 春：立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨 夏: 立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑 秋：立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降 冬：立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒 关于春天的六个节气 立春：春季的开始 雨水：降雨开始，雨量渐增 惊蛰：蛰是藏的意思惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土冬眠的动物 春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分 清明：天气晴朗，草木繁茂 谷雨：雨生百谷。雨量重组而及时，谷类作物能茁壮成长 节气与气象的农谚 立春落雨至清明：立春日若下雨，直到清明前都会多雨。 立春打雷，十处猪栏九处空：表示六畜不安。 春天后母面：入春以后，气候会阴晴冷暖无常。 初一落初二散，初三落月半：初一如下雨，初二则会放晴，初三若下雨则会落到十五。难估计。 立春天气晴，百事好收成 立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明 惊蛰闻雷米似泥：惊蛰日打雷，表示节气无误，风调雨顺，稻丰收，米价便宜。 　 节气与气象的农谚 但得立春晴一日，农夫不用力耕田。 立春晴，雨水匀。 清明前后，点瓜种豆。 清明风若从南起，预报丰年大有收。 春分秋分，昼夜平分。 吃了春风饭，一天长一线。 春天的赞歌 欣赏、朗诵、交流 春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇，现在，又到了桃红柳绿、春暖花开的季节，你的心中是否会涌动着一种渴望：让我们去寻春吧！去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌！ 描绘春天 为画题诗 欣赏交流 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 野火烧不尽，春风吹又生。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 春天的遐想 作业 以“我心目中的春”或“在这个不寻常的春天里”为题写一篇作文。 春天来了 春天来了，柳树发芽了，柳条随风摆动，像小姑娘挥着大袖在跳舞。粉红色的桃花像朝霞，吸引着人们照相留念。 一年四季中我最喜欢春天。春天，我们能脱下厚厚的棉衣，换上最漂亮的衣服出去郊游，去公园赏花、爬山……每年春天，妈妈都会带我去香山植物园观察各种各样的植物。各种各样的花都开了，有白 色的玉兰，像落在枝头的雪花，美丽极了！我还可以观察蜜蜂采蜜。它们从这朵花飞到那朵花，酿造出香甜的蜂蜜。小鸟唧唧喳喳地在枝头唱歌，迎接着春天的到来。小草变绿了，大雁从南方飞回来了，整个世界桃红柳绿，遍地花开。 啊！春天真是美不胜收！ 一日之计在于晨，一年之计在于春。 我们要珍惜春天的大好时光，努力学习，强健体魄，不负青春好时光。 春天真美 春天来了，天气变暧和了，万物都苏醒了，公园里桃花，梨花，杏花，牧丹花都盛开了，它们千姿百态，争方斗艳，一朵朵，一丛丛，一片片，你挨着我，我挨着你，散发出淡淡的清香，美丽极了。小草偷偷的蒙芽破土，柳树的枝条上发出了嫩嫩的绿芽，白杨树也大方的舒展新叶，给大地披上了一层新绿。 啊！春天真美，我爱春天，我爱大自然。 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 细雨鱼儿出，微风燕子斜。 花红了，柳绿了，大地万物欣欣向荣，严冬的酷寒离我们远去，滚滚春雷表达了对新生命的渴望，潇潇春雨荡涤着旧物的残余。土地得到滋润，庄稼开始生长，人们载歌载舞，每个人都因为春天的到来而洋溢着幸福的微笑，每个人都发自内心地表达着对春天的感激。春的绿，春的新，春的生命，春的发展，象征着团结、兴旺、生机与活力，蕴涵着一种可贵的精神，寄托着新的希望。一年之季在于春，春天是播种的季节。达芬奇说得好：“只有播种道德与希望，才能在秋天收获荣誉与幸福。”只有在春天勤奋播种，才能在秋天收获喜人的秋实。春寒料峭何足畏，撩人春风暖人心。滚滚春雷催奋起，华夏日出更显辉。春天来了，又是一个美好的新春！让我们珍惜春，追赶春；迎接新，创造新。在新的一年里，去努力赢得各方面的新成绩！ * * 春语呢喃 阳春三月　　春回大地　　 春华秋实　　 春色满园　　大地复苏 草木萌生