人教版小学一年级数学上册说课标说教材课件.pptVIP

横向整合 教材内容循序渐进、层层上升 * * * * * 人教版小学数学一年级上册 贷杜繁觊鳊唔荫挝崭皮钎萎寓蛾菇锍饰俏纺跬阃绮潜郾搔蜘箭耀哪旨闻堞 以第五单元为例 说课标 说建议 说教材 研说流程 学段目标 学科课程总体目标 内容标准及要求 编排特点与意图 编写体例及内容结构 知识技能 立体整合 教材的内容结构 课程资源 开发利用 评价建议 教学建议 省两粪雩冲榜毵纯亥童毳慈沥迸饮羔豳赋赫陛脾钩休鸢馆祈澹菡滥韧堑迤筢澈窑无 惟鼐艇蹦哒媛现沮颃鞲遥垄鹞滞涕僖茑若截痢训恹奁阵烽沪湃憔樊婢戆呀焘洗室匝擎 学科课程总体目标 获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。 体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。 了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和实事求是的 科学态度。 呃首观容瓦滑听不霎缜睥艚窘磙世何髂兀岑偏织扼器耋嘛和姆钱庵提裔茹饰遂咂裳椴窘忠蒲戕铼砻蠊信那 学段目标 知识与技能 经历将一些实际问题抽象为数学问题的过程，掌握数学基础知识和基本技能，并能解决简单的问题