人教版语文必修五《注重创新-学习写得新颖》教案1.docVIP

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  • 2016-03-12 发布于北京
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人教版语文必修五《注重创新-学习写得新颖》教案1.doc

人教版语文必修五《注重创新-学习写得新颖》教案1.doc

注重创新 学习写得新颖【教学目标】 ?? 1.培养独立思考的能力,学习用自己个性的语言表达感情。 ?? 2.学习创新的方法,变化思维方式,从生活中发现、体验问题。 ?? 3.学习使用新的文体或新的表述方式写文章。 ?? 【教学实施】 ?? 一、课前准备 ?? 1.课前阅读《注重创新 学习写得新颖》一文,把握创新的要求和方法。 ?? 2.观察现实生活,学习以全新角度分析事物的方法,培养创新思维。 ?? 二、写作指导 ?? 【理解“有创新”的内涵】 ?? “有创新”是对文章立意、选材、结构等方面的要求。它包括下列四点要求: ?? 1.见解新颖。对同一事件或事物,要有自己独到的观点与看法,要能发掘其中最新、最有特色的内涵;要能挖掘出问题中隐含的更新、更有现实意义的观点。 ?? 2.材料新鲜。写进文章的事件或资料具有浓郁的生活气息、时代感和新颖度。要尽量避免选用大家都熟知的材料、事例,从现实生活中积极发现最富有时代特色的新材料,通过思考发现与新生活、新事物、新思想密切相关的新材料,或从“旧”材料中发掘出新精神、新意识,选用身边的那些活生生的材料,以真实、独特体现出“新”。 ?? 3.构思新巧,推理想像有独到之处。在准确审题的前提下,想别人想不到的,想别人不敢想的,想别人想不透的事物,对问题和社会生活现象有自己的看法和独特见解,有思考、有探索、有观点、有思想。 ?? 4.有个性特征。文章立意

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