(八年级政治)解析.pptVIP

受教育权被侵犯的情形：家庭 1、家庭贫困，父母无力供子女上学。 受教育权被侵犯的情形：社会 2、工厂招收童工，社会上一种急功近利思想的影响，导致学生辍学。 受教育权被侵犯的情形：学校 3、校舍简陋，环境太差，学生的受教育权无法得到保障。 爸爸对小梅说:从明天开始你就不要上学了,你早晚要出嫁,我供你上学是赔钱. 1、怎么维护受教育的权利？ 当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。 看一看 方式一：寻求学校老师的帮助 方式二：寻求当地居委会或妇女儿童工作委员会的帮助或新闻媒体的帮助 方式三：寻求教育行政部门的帮助 方式四：寻求人民法院的帮助 权利与义务是相对的  假如遇到下列问题，你打算怎么办？ 上课走神儿，受到老师的批评时； 做作业时，遇到疑难问题时； 上自己不大喜欢的课时； 考试成绩不理想时。 * * * * * * * * 第六课 终身受益的权利 我们身边都有哪些因素侵犯了我们的受教育权？ 假如你是小梅,你打算用什么方式维护自己的受教育权? 新闻播报 案例分析一 方式四： 方式一： 方式二： 方式三： 方式五： 寻求 帮助 寻求 帮助 寻求 帮助 寻求 帮助 寻求 帮助 学校老师 亲朋好友 当地居（村）委会/妇联 当地教育部门 当地法院 非诉讼方式 诉讼方式 我们享有受教育的权利 我们也要履行受教育的义务 2、我们为什么要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务？ ①.在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易。 ②.父母辛勤劳动供子女读书也不容易。 ③.为了自己的发展，更为了国家的富强，社会的进步，要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。 某家乡镇企业以每月1200元的薪金招聘合同工。一名初中生的家长未经得儿子小刚的同意，便签了应聘书。小刚知道后坚决反对。他对父母说：“工资再高我也不干，您不能让我中途辍学，我要完成学业。”家长见儿子不从，便以家中无钱再供其上学相威胁。为了履行接受九年义务教育的义务，小刚写了一封信，送给镇教育主管部门。政教办的同志会同当地司法人员，找这个家长谈话。在他们的劝说下，家长撤回了为小刚签订的应聘书。小刚回到学校，更加努力的学习。 案例分析2：课本P64 如果小刚辍学， ①受教育不仅是公民应该享受的一种权利，也是公民必须履行的一种义务 ②不完成规定年限的义务教育是违法的，应为此承担一定的法律责任。 ③小刚中途辍学，则违反了义务教育法，小刚及家长要承担义务教育法规定的法律责任。 ①小刚通过自己的维权行为重返了校园，主动地维护了自己的受教育权 ②小刚拒绝辍学，在家庭贫困的情况下还坚持学习，不为家里挣钱，虽牺牲了家里的暂时利益，但从长远利益来看，将能更大程度的改变家里的贫穷状况。 小刚拒绝辍学， 参考答案(同学们可以写下自己的答案) 3、作为正在接受教育的学生，我们应该履行哪些基本受教育的义务？ 其一，认真履行按时入学的义务 其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学 其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务 说说