2014北师大版数学三下《住新房》课件 2.pptVIP

教学目标 1.结合“住新房“的问题情景，探索两位数乘两位数（不进位）的乘法，经历交流算法多样化的过程 2.学会进行两位数乘两位数（不进位）的乘法的乘法计算，并能解决一些简单的实际问题。  全课总结 掌握两位数乘两位数（不进位）的计算方法，并能正确的进行计算。 更多教学资源下载: / * 北师大版三年级数学下册 学校合唱队进行排练，每排有学生22人，共有11排，一共有多少人参加合唱？ ____ ____=_____（人） × 22 11 22×10=220 22×1=22 220+22=242 20×11=220 2×11=22 220+22=242 ____ ____=_____（人） × 22 11 可以竖式计算。 2 2 × 1 1 2 2 2 4 2 0 22 ×1 22 ×10 22 +220 2 2 22 11 242 答：一共有242人参加。 ____ ____=_____（人） × 一页有23行，每行平均有14个字。 第二天早上，按照事先约定，我早早来到了停车场。远远的，我就看到已经有几个学生背着书包和一大大小小的袋子等在那里。看到我，怯生生的喊着“老师好”。还有一个在人群里钻来钻去，蹦蹦跳跳的小男孩子