单句分类、主谓谓语句.docVIP

单 句 一、句子的分类 (一)句型 　　　　句型的归纳和整理是语法研究的基本工作之一。而句型教学则是语法教学，尤其是第二语言教学过程中的重心之一。 (二)句类　　句子还可以从整体功能、用途的角度进行观察。“句类”，就是从句子的功能或者语气上对句子进行观察、区分的结果。因而，所谓句类，实际上是句子的用途、功能或者语气的类别。　　传统语言学研究指出，从句子的用途、功能或者语气上观察句子，可以看到句子有四种不同的类别：　　1.陈述句：说明一件事情。陈述句发挥特定的陈述功能，在语气上属平直调或者缓降调。如：　　　　2.疑问句：提出一个问题。在语气上，疑问句有一个缓升的语调。如：　　　　 他来了吗?　　　　 小王走了吗? 3.感叹句：表达说话人的某种强烈的情绪。在语气上，感叹句有一个急升的语调：　　　　 他来了！　　　　 小王走了！　　4.祈使句：表达命令、劝诱、禁止意义的句子。在语气上，祈使句可以是一个急升调，也可以是一个缓降调。如：　　　　 你来！　　　　 小王，你走吧。其实，每一类句子都是一个功能范畴——表达功能的范畴，比如，陈述范畴、感叹范畴、疑问范畴、祈使范畴等。这样，语法研究还可以以此为基础进行以下研究：　　　汉语怎样表达陈述范畴?　　　汉语怎样表达疑问范畴?　　　汉语怎样表达感叹范畴?　　　汉语怎样表达祈使范畴?　　这些问题都是汉语教学过程中应该重