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- 2016-03-13 发布于湖北
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第六章学生评价摘要.ppt
五、态度 影响个人对其行动选择的内在心理状态 1、促进其与社会交往的态度 2、对某类活动的积极偏爱 3、有关一般公民身份的态度 内部条件:要尊重和崇拜所模仿的那个人,并具备模仿那种行为的能力 外部条件:教师提供榜样让学生模仿练习并给予强化 教学事件与学习结果匹配的具体规定性 * Encourage participants to use the Bloom’s Taxonomy Chart – create a statement first, then turn it into a question * Encourage participants to use the Bloom’s Taxonomy Chart – create a statement first, then turn it into a question热身活动 * Encourage participants to use the Bloom’s Taxonomy Chart – create a statement first, then turn it into a question热身活动 * Encourage participants to use the Bloom’s Taxonomy Chart – create a statement first, then turn it int
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