新目标八年级英语下册unit4教案.docVIP

英语 学科教案 学校 八 年级 授课时间 教案信息： 修水县 ? ?（小学） ?? 吴莉莎 ?执教人 2013 -201 4 第学期 ?? 年级册 ? ? 教学目标 教材分析 教学重点难点 教 学 设 计 第一课时 【学习目标】： 1.学习单词：allow wrong midnight guess deal … 2.学习短语：What’s wrong Look through Bid deal Work out too many Too much get into a fight… 3.学习句子: What’s wrong ? I have to study too much… I have too many … Why don’t you go to sleep… 4.学会用why dont you…提建议 【学习重、难点】： 学习，掌握单词，词汇，短语并灵活运用. 学会谈论问题和给出建议。 【温故检测】： 想一想，下列名称那些是可数名词，那些是不可数名词？ Homework, class , sleep , time, friend, advice, problem . 可数名词的有： 不可数名词的有： 【自习指导】：预习1a和1b， 【自学检测】： 1. How many __________ (tomato) do you need? 2. I have __________(too many, too much) homework to do today . 3. My parents allow me __________( hang out ) with my friends. 4. I got __________(介词填空）a fight with my best friend. 5. Why don’t you __________(go) to sleep earlier this evening? 【合作交流】: 1.听录音，我来完成1b。 2. Listening，完成2a,2b. 3.重点句子学习： 1）你能区别too much ,much too , too many 吗？请给大家讲讲： 2）你会写：“允许某人做某事”吗？ _____________________________________ 3）学习，讨论: be good at …,善于，擅长，在，，，方面做得好。 Be good for，，，对，，，有益处。 Be good to 对，，，好（和善）。 Be good with，，，与，，，相处的好。 4）向别人发出邀请，请求，建议，或征求某人的意见的表达方式： (1), Why don’t you do something? /Why not do something? “ 你为什么 不做某事呢？” (2), How /what about doing sth.?（about是个介词，可跟名词或动名词）“…怎么样？” e.g.: How/what about the photo album? 一个像册怎么样？ How about getting her a scarf? 买条围巾送给她怎么样？ (3),You’d better (not) do something.“你最好（不）做某事” (4), Would you like sth …?:“你想要某吗”物 (5), Let’s do sth…? (6). What should I do …?( should表示请求、征询对方意见) e.g.: What should I get my dad for his birthday? 我该送给爸爸什么作为他的生日礼物呢？ 【当堂训练】： 一．汉译英： 1. 去睡觉________________ 2. Get into a fight________ 3. 擅长________________ 4. 给某人打电话_______________ 5. 闲逛_