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- 2016-03-14 发布于广东
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2015-2016学年高中英语 Unit 2 Robots Period 3 Grammar课件 新人教版选修7.ppt
Grammar Unit 2 Robots 2 3 1、掌握和应用动词不定式的被动语态。 2、活学活用,提升语法理解能力。 3、培养解决难题的能力。 首先通过下定义、列表格、举例子等形式让学生们充分理解和掌握动词不定式的语法规则。在此基础上让学生通过观察图片造句子,并填空,活学活用。最后精选一些习题让学生当堂完成,进行检测。 本节课是非谓语动词中的不定式,不定式是高考的重点和难点,也是书面表达中常用的句型,鉴于此,本节课采用讲练结合的形式,力争把不定式这个知识点讲透。 不定式语法? 不定式的时态和语态 不定式有时态和语态的变化,时态共四种,即一般式、完成式、进行式和完成进行式。语态分为主动语态和被动语态,如下表所示。 不定式被动式讲与练 语态 时态 主动语态 被动语态 一般式 to do to be done 完成式 to have done to have been done 进行式 to be doing / 完成进行式 to have been doing / 当动词不定式的逻辑主语是动词不定式所表示的动作的执行者时用主动语态;当动词不定式的逻辑主语是动词不定式所表示的动作的承受者时用被动语态。进行式和完成进行式没有被动语态。 一般现在时表示的动词,有时与谓语动词表示的动作同时发生,有时发生在谓语动词的动作之后。
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