2015-2016学年高中英语 Unit 4 Sharing period 2 vocabulary课件 新人教版选修7.pptVIP

1. 学生能够了解本单元单词的基本用法。 2. 学生能够辨析易混淆词的用法，并能熟练运用。 3. 学生能够掌握重点难点词的拓展及其用法。 4. 学生能够用所学单词翻译或造出句子，提升自己的句子表达和写作水平。 本节课为unit4 的单词和短语教学，单词本来是零散的，易混的，但是本节课运用了从点到线，从线到面的词汇教学方法，使重点难点单词成了容易掌握的单词块，单词串，从而实现了知识即词汇的重新组合，这一点也符合新的英语教学大纲的要求。 首先，用听本单元的单词录音进行导入，让学生从整体上感知下单词。然后，对重点单词进行讲解，既有对单词用法的拓展，又有对短语释义的延伸。讲解和巩固练习结合，让学生加深理解词汇用法并当堂掌握。 1. the other day 不久前一天 all day long =all day 整天, 终日, 一天到晚 dog days 三伏天, 闷热天 every other day 每隔一天, 每两天 have a day off 休假一天 one day /some day 有一天, 某一天, 总有一天 day after day 一天又一天地, 日复一日地 day and night 日日夜夜地 day by day 逐日地, 一天天地 2