2016年春高中生物 第5章 第2节 生态系统的能量流动课件 新人教必修3.pptVIP

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  • 2016-03-15 发布于广东
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2016年春高中生物 第5章 第2节 生态系统的能量流动课件 新人教必修3.ppt

2016年春高中生物 第5章 第2节 生态系统的能量流动课件 新人教必修3.ppt

1.分析生态系统中的能量流动的基本规律及其应用。 2.活动建议:调查或探讨一个农业生态系统中的能量流动。 情境导入: 生命活动时时刻刻在消耗着能量,能量是推动各种生命活动的动力,没有能量的输入,也就没有生命和生命系统。图示为一只河马遭到一群狮子的围攻。 问题探究:在猎杀河马后,狮子是否得到了河马体内全部的能量?如果没有,试问没进入狮子体内的能量其去向如何? 学习目标: 1.分析生态系统能量流动的过程和特点。(重、难点) 2.概述研究能量流动的实践意义。 3.尝试调查农田生态系统中能量流动情况。 一、生态系统能量流动的概念及过程 1.概念:生态系统中能量的______、传递、________和________的过程。 2.过程 (1)输入:生产者通过________把太阳能转化为________,固定在________中。 2.能量在流动过程中逐级递减 (1)表现:输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入到下一营养级,能量在沿食物链流动的过程中是______________的。 (2)能量传递效率:能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是______________。 (3)能量金字塔:将单位时间内各个营养级所得到的________数值由________绘制成图,可形成一个金字塔图形。 (4)在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就________。生态系统中的能

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