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- 2016-03-15 发布于广东
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第二节 串、并联电路中电压的规律
第一课时
教学目标:
1.通过实验探究,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数。
2.通过使验探究,得出串联电路中电压的特点。
3.通过实验探究,培养收集数据、分析数据及合作学习的能力。
重点:
通过实验探索串联电路中电压的规律
难点:
探究过程中认真观察,仔细分析,得出恰当的结论
教学过程:
一、新课导入:?
复习提问:
1.电压的单位是什么? 一节干电池的电压是多少?
2. 使用电压表需要注意哪些问题?
3.串联电路中电流有什么规律?
节日里,店堂居室烘托欢乐气氛的彩色小灯泡都是串联的,装点天安门等高大建筑上的成千只灯泡都是并联的。电路中电流的关系如何呢?本节课我们来研究串联电路的电压关系。
二、学生自学
学生阅读课本P60-P61页内容,独立思考下列问题
1.本节课我们要探究的问题是:串联电路中 。
2.我猜想:串联电路中各用电器两端的电压与总电压的关系可能是
3.设计实验:
请根据实验的需要选择合适的器材设计实验并画出对应的电路图。
提示:一个完整的电路有几部分组成?
实验需要测量哪些物理量?怎样的测量工具?
分别在哪些位置进行测量?
若想要探究的结果有普遍性,应该怎么办?
(1)需要的实验器材:电源、____________、导线、二个规格
不同的小灯泡
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