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5、媒体资源工具的设计 从促进学生学的角度： 创设学习情境的工具 提供学习资源的工具 突破理解难点的工具 探索和发现的工具 写作与创作工具 交流、协作的工具 计算工具 提供练习与反馈的工具 个别指导和评价的工具 提供学习帮助和启示的工具 6、教学评价设计 考试 档案袋 综合能力调查 活动过程的评估指标 重视结果 重视考试 重视过程 提倡发展 二、信息化教学设计 信息化教学设计：运用系统方法，以学为中心，充分利用现代信息技术和信息资源，科学地安排教学过程的各个环节和要素，以实现教学过程的最优化。 ——黎加厚，2002 二、信息化教学设计 信息化教学设计的基本内容： （一）学习目标分析 （二）学习情境创设 （三）学习环境设计 （四）学习活动设计 （五）学习评价设计 三、信息化教学设计模式 单元教学 目标分析 信息资源查 找与设计 教学过程 设计 学生作品 范例设计 教学任务与 问题设计 评价修改 单元实施 方案设计 评价量规 设计 四、信息化教学设计模式的典型案例 （一）“英特尔未来教育”模式 （二）WebQuest模式 * * * * 第五章 信息化教学 第一节 信息化教学概述第二节 信息化教学设计第三节 信息化教学方法第四节 信息化教学评价 第一节 信息化教学概述 一、信息化教学的概念 信息化教学：教育者和学习者借助信息技术、教育信息资源和方法进行的双边