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小样本情形（两个总体的样本容量小于等于10） 例：某高中在校生大部分都来自于A、B两所初中。学校管理者提出一个问题，是否来自两所初中的学生的总体在学术潜力上是相同的。 初中A 初中B 学生 高中名次 学生 高中名次 A1 8 B1 70 A2 52 B2 202 A3 112 B3 144 A4 21 B4 175 B5 146 小样本情形 建立假设 H0：两个总体在学习潜力上是相同的 H1：两个总体在学习潜力上是不同的 第一步：把来自两个样本的混合数据由低到高进行排序 第二步：确定来自两所初中的学生各自的秩和 小样本情形 对于初中A，最小可能秩和为T=1+2+3+4=10，最大秩和为T=6+7+8+9=30。 如果两个学生总体是相同的，预期T值将接近两个值的平均数，即（10+30）/2=20。 初中A 初中B 学生 高中名次 样本秩 学生 高中名次 样本秩 A1 8 1 B1 70 4 A2 52 3 B2 202 9 A3 112 5 B3 144 6 A4 21 2 B4 175 8 B5 146 7 秩和 11 34 MWW检验的T统计临界值（TL） MWW检验的T统计临界值（TL） 小样本情形 n1代表检验中秩和被使用的样本容量，表中给出的是TL值，TU的值由下式算出 TU = n1(n1 + n2 +1)- TL 拒绝法则 如果T TL或T