[中学联盟]江苏省盐城市时杨中学2016届高三数学二轮复习《导数及其应用》导学案（无答案）.docVIP

《导数及其应用》导学案 编制：丁文杰 审核： 顾金楼 批准： 【学习目标】 能把导数作为一种研究函数的一种工具加以理解和掌握，并能熟练地使用，并在利用导数解决函数、方程、不等式等方面的综合问题时，注意函数与方程、分类讨论、等价转化、数形结合等思想方法的综合运用. 【问题情境】 1、若曲线在点处的切线方程是，则_____，_____。 2、曲线在点处的切线方程是___________________； 3、已知，则________； [来源:学_科_网]是单调递增函数，则取值范围是___________； 【我的疑问】 备 注 第1页共4页 【自主探究】 例1 已知抛物线：与抛物线：在它们的一个公共点处的切线互相垂直。 （1）求之间的关系；（2）若，求的最大值。 [来源:Z#xx#k.Com] 例2 设函数，。 （1）求函数的单调区间，极值； （2）若当时，恒有，试确定的取值范围。 例3 设函数。 （1）对于任意实数，恒成立，求的最大值； （2）若方程有且仅有一个实根，求的取值范围。 [来源:学_科_网]在上可导，且，则与的大小关系为_______； 2、已知在内单调递减，则实数的取值范围是______________； 3、设分别是定义在上的奇函数和偶函数，当时， ，且，则不等式的解集为_________； 4、已知函数，，。 （1）若曲线与曲线相交，且在交点处有共同的切线，求的值和该切线方程； （2）设函数，当存在最小值时，求其最小值的解析式。 【回标反馈】 备 注 第3页共4页 【巩固练习】 1、已知函数在处取极值，则___ ___； 2、设，函数，若曲线的切线中斜率最小的切线与直线垂直，则实数的值为_________。 3、设函数，其中常数。 （1）讨论的单调性；（2）若当时，恒成立，求的取值范围。[来源:Zxxk.Com] 4、已知函数。 （1）若函数在定义域内单调递增，求的取值范围； （2）若，且关于的方程在上恰有两个不相等的实数根，求实数的取值范围。 [来源:学科网] 备 注 第4页共4页  学校名录参见： http:/ /www.zxxk. com/wxt/list. aspx? ClassID=3060