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- 2016-03-17 发布于湖北
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七年级信息技术上册《计算机的软件》资料.ppt
* 山教版九年义务教育教科书初一第一册 应用软件 系统软件 数据 信息处理任务 处理结果 教学目标 1.知识与技能 (1)学习软件的定义与分类,认识常用的系统软件和应用软件; (2)了解计算机病毒,学会使用查毒软件。 2.情感态度价值观 (1)培养学生的爱国情怀,养成良好的知识产权保护意识和使用正版软件的习惯。 (2)小组交流讨论、合作探究,培养团队协作精神。 完整的计算机系统 作用:组成计算机各种物理设备的总称 作用:人与硬件的接口,指挥和控制硬件的工作过程 硬件 软件 计算机系统是由硬件和软件组成的,两者缺一不可! 输入 硬件 软件 输出 硬件是看得见、摸得着的物理实体,如CPU 、内存、网卡、显示器、键盘、鼠标等。 软件是计算机的各种指令和数据的集合,是无形的,看不见摸不着。只有计算机才能认识并执行它。 硬件是软件的工作基础,软件是硬件功能的扩充和完善。两者相互依存,相互促进。软件与硬件的结合,构成完整的计算机系统。 计算机系统 = 硬件系统 + 软件系统 计算机软件的分类 综合管理计算机硬件和软件资源,为用户提供工作环境的大型软件。 为了解决各种实用问题而编写的软件 例如:Windows XP操作系统、程序设计语言、数据库管理系统等。 系统软件 软件 应用软件 我们学习计算机就是学习各种软件的操作方法。 例如:word 电子表格等。 说说看:同学们用过
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