精品 2011-2012年高考数学 真题分类汇编 第二章平面向量(含解析)新人教版必修4.docVIP

精品 2011-2012年高考数学 真题分类汇编 第二章平面向量(含解析)新人教版必修4.doc

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精品 2011-2012年高考数学 真题分类汇编 第二章平面向量(含解析)新人教版必修4

必修4第二章平面向量 1.(2012·湖南高考卷·T7·5分). 在△ABC中,AB=2,AC=3,= 1则.[中 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由下图知. .又由余弦定理知,解得. 【点评】本题考查平面向量的数量积运算、余弦定理等知识.考查运算能力,考查数形结合思想、等价转化思想等数学思想方法.需要注意的夹角为的外角. 2.(2012·天津高考卷·T7·5分)已知为等边三角形,AB=2,设点P,Q满足,, ,若,则= (A) (B) (C) (D) 【答案】A 【命题透析】本题考查了向量的数量积、向量的基本定理.命题以求参数的形式给出,意在考查考生的方程思想的掌握,逆向思维的解题能力. 【思路点拨】先用向量的基本定理将用分解,然后以,列关于参数的方程,解即之即可.因为,,且,是等边三角形,所以得,解得.故正确答案为A. 3.(2012·浙江高考卷·T5·5分)设a,b是两个非零向量。 A.若|a+b|=|a|-|b|,则a⊥b B.若a⊥b,则|a+b|=|a|-|b| C.若|a+b|=|a|-|b|,则存在实数λ,使得b=λa D.若存在实数λ,使得b=λa,则|a+b|=|a|-|b| 【答案】C 【解析】利用排除法可得选项C是正确的,∵|a+b|=|a|-|b|,则a,b共线,即存在实 数λ,使得a=λb.如选项A:|a+b|=|a|-|b|时,a,b可为异向的共线向量;选项B:若a⊥b,由正方形得|a+b|=|a|-|b|不成立;选项D:若存在实数λ,使得a=λb,a,b可为同向的共线向量,此时显然|a+b|=|a|-|b|不成立. 【点评】本题主要考察向量的概念和线性运算,理解向量的概念把握平行四边变形法则,三角形法则是根本. 4.(2012·四川高考卷·T7·5分)设、都是非零向量,下列四个条件中,使成立的充分条件是( ) A、 B、 C、 D、且 [答案]D [解析]若使成立,则选项中只有D能保证,故选D. [点评]本题考查的是向量相等条件模相等且方向相同.学习向量知识时需注意易考易错零向量,其模为0且方向任意. 5.(2011年四川)如图,正六边形ABCDEF中,= A.0 B. C. D. 【答案】D 【解析】 6.(2011年山东)设,,,是平面直角坐标系中两两不同的四点,若(λ∈R),(μ∈R),且,则称,调和分割,,已知平面上的点C,D调和分割点A,B则下面说法正确的是 A.C可能是线段AB的中点 B.D可能是线段AB的中点 C.C,D可能同时在线段AB上 D.C,D不可能同时在线段AB的延长线上 【答案】D 7.(2011年全国新课标)已知a,b均为单位向量,其夹角为,有下列四个命题 其中真命题是 (A) (B) (C) (D) 【答案】A 8.(2011年全国大纲)设向量a,b,c满足==1,=,=,则的最大值等于 A.2 B. C. D.1 【答案】A 9.(2011年辽宁)若,,均为单位向量,且,,则的最大值为 (A) (B)1 (C) (D)2 【答案】B 10.(2011年湖北)已知向量a=(x+z,3),b=(2,y-z),且a⊥??b.若x,y满足不等式,则z的取值范围为 A.[-2,2] B.[-2,3] C.[-3,2] D.[-3,3] 【答案】D 11.(2011年广东)若向量a,b,c满足a∥b且a⊥b,则 A.4     B.3      C.2       D.0 【答案】D 12.(2011年广东)已知在平面直角坐标系上的区域由不等式组给定。若为上的动点,点的坐标为,则的最大值为C A.    B.   C.4      D.3 【答案】 13.(2011年福建)已知O是坐标原点,点A(-1,1)若点M(x,y)为平面区域,上的一个动点,则·的取值范围是 A.[-1.0] B.[0.1] C.[0.2] D.[-1.2] 【答案】C 14.(2012·浙江高考卷·T15·5分)在ABC中,M是BC的中点,AM=3,BC=10,则=______________. 【解析】假设ABC是以AB=AC的等腰三角形,如图, AM=3,BC=10,AB=AC=. cos∠BAC=.= 【答案】-16 【点评】本题主要考察三角形和平面向量的数量积,对于常见的一般现象用特例法是比较常见的解法. 15.(

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