人格特征资料.pptVIP

课前回顾 人格的概念 健康人格所具备的七种特质 需要的概念及需要层次理论 动机的概念及作用 兴趣的概念及特点 第三节 人格特征 （1）.一般能力和特殊能力 一般能力：是指个体顺利完成各种活动所必备的基本能力。 特殊能力：是指在从事某种专业活动中所需要的能力 （2）.模仿能力和创造能力 模仿能力：是指人们通过观察别人的行为活动来学习各种知识，然后以相同的方式作出反应的能力。 创造能力：是指产生新的思想、发现或创造新的事物的能力。 二.气 质 （一）气质的概念 气质是表现在心理活动强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征，即我们平时所说的脾气、秉性。 （二）气质的类型 1.气质的体液学说 人物：希波克拉底[古希腊著名医学家] 观点：不同的人有不同的气质。人体中有来自不同器官的四种体液。机体的状态就决定4种体液的混合比例。根据这些体液的混合比例中哪一种占优势，把人分为四种类型的气质：多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质。血液占优势的是多血质，粘液占优势的是粘液质，黄胆汁占优势的是胆汁质，黑胆汁占优势的是抑郁质。 体液说虽然并未被科学研究所证实，但我们在日常生活中确实可以观察到它所描述的四种气质类型。正因为这样，希波克拉底关于四种气质类型的概念一直沿用至今。 1、胆汁质（兴奋型/急躁型） 1、胆汁质（兴奋型/急躁型） 胆汁质： 反应快、但往往粗心大意。脾气暴躁、冲动时不可遏制、但情绪也容易平息。意志坚强、做事果断、易冒失、胆大、爱冒险；外向、为人热情、但过于直率、易于人发生冲突，但有事后即忘的特点。 主要特点－－反应迅速但准确性不足，性情直率但易粗暴，为人热情但易冲动。 典型人物：张飞、 猪八戒。 2、多血质（活泼型） （2）多血质： 反应快、灵活、活泼好动、健谈、兴趣广泛、但兴趣与注意力均容易转移；情绪发生快面多变、但情绪强度低、脾气温和；外向、情绪外露、表情丰富、好交际、对新环境适应快 。 主要特点－－灵活敏捷但持久性差，情感丰富但不 深刻，接受能力强但常浅尝辄止。 典型人物：孙悟空 王熙凤 3、粘液质（安静型） （3）粘液质： 反应慢、刻板、思维、言语及动作均迟缓；安静、沉稳、不善言谈、兴趣不广但专一、注意的稳定性好但转移能力差；情绪发生得慢、强度低、脾气温和、感情比较淡漠；内向、内心活动很少外露、不喜欢过多的交往活动、对新环境适应得慢；自我控制能力强、做事执着。 主要特点－－反应缓慢但具有稳定性，沉着冷静但缺乏生气，踏实稳重但刻板冷漠。 典型人物：陈景润、牛顿、达尔文、爱因斯坦、爱迪生 沙僧 4、抑郁质（抑郁型/神经质） （4）抑郁质： 感受性高、观察细腻、善于察觉常人不易注意的细微末节，反应慢，动作迟缓；情绪的敏感性极高、常表现出多愁善感和敏感多疑的特点、而且情绪反应强烈、体验深刻且持久，但情感内抑、很少表露于外；严重内向、极不善交际、性情孤僻 ；为人处事极谨慎、对挫折及困难易产生畏惧心理。 主要特点－－外表温柔谦和但懦弱缄默，行动踏实谨 慎但孤僻迟缓，情感体验深刻但敏感多疑。 典型人物：林黛玉。 测测你的气质类型 气质有没有好坏之分？ 2.气质的高级活动类型说 人物：巴甫洛夫 观点：大脑皮质的神经过程（兴奋和抑制）具有三个基本特性：强度、均衡性和灵活性。 强度：是指神经细胞和整个神经系统的工作能力和界限。 平衡性：是指兴奋和抑制的相对均势或优势； 灵活性：是指兴奋和抑制相互转换的速率。 活泼型 安静型 兴奋型 抑制型  高级神经活动类型与气质类型对照表 （三）气质的意义 气质并无好坏之分，但每种气质都有有利或不利于心理健康的一面。 在环境不良的情况下，典型或较典型的胆汁质或抑郁质的人、胆汁质－－抑郁质混合型的人较容易产生心理问题，进而影响学习、生活或成就 1、气质类型不决定人的智力水平和社会价值 2、气质与临床工作 3、气质与健康 1. 气质对智力的影响 气质不能决定智力发展水平的高低与成就大小，但影响智力活动的特点和方式。 2.气质在教育中的意义 根据学生气质特点，分别对待和教育学生。 常用于了解气质的方法有： 观察法、心理测量法、谈话法、实验室评定法等。 3.气质在职业选择的意