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推荐 江西省乐安一中高二化学 教案26 第二节 烷烃
江西省乐安一中高二化学 教案26 第二节 烷烃
教学内容:
第二节 烷烃
[教学要求]
1. 了解烷烃的组成、结构和通式;
2. 了解烷烃性质的递变规律;
3. 了解烷基、同系物、同分异构现象、同分异构体;
4. 了解烷烃的命名方法。
二. 重点、难点:
同分异构现象、同分异构体
三. 知识分析:
1. 烷烃物理性质总结:
(1)一系列无支链烷烃,(分子组成和结构相似)随分子中C原子数的增加,熔点、沸点逐渐升高,相对密度逐渐增大。
(2)分子里碳原子数的烷烃,在常温常压下都是气体,另外,
在常温常压下也是气体,其它烷烃在常温常压下为固体或液体。
(3)烷烃的相对密度小于水的密度。
(4)烷烃不溶于水,但易溶于有机溶剂,液态烷烃本身就是有机溶剂。
2. 烷烃化学性质总结:
(1)在光照下与卤素单质气体发生取代反应。
(2)都能燃烧,
随C原子数增加,燃烧越来越不充分,甚至伴有黑烟。
3. 同系物:
分子结构相似,在分子组成上相差一个或若干个原子团的物质称为同系物。
说明:同系物间分子组成通式相同,但通式相同的不一定是同系物。
4. 同分异构体及有机物命名:
应熟练掌握此部分内容,并反复练习庚烷的九种同分导构体及命名:
(1) 庚烷
(2) 2 — 甲基庚烷
(3) 3 — 甲基庚烷
(4) 2,2 — 二甲基庚烷
(5) 3,3 — 二甲基庚烷
(6) 2,3 — 二甲基庚烷
(7) 2,4 — 二甲基庚烷
(8) 3 — 乙基庚烷
(9) 2,2,3 — 三甲基丁烷
【典型例题】
[例1] 下列说法正确的是( )
A. 凡是分子组成相差一个或几个原子团的物质,彼此一定是同系物。
B. 两种化合物组成元素相同,各元素质量分数也相同,则二者一定是同分异构体。
C. 相对分子质量相同的几种化合物,互称为同分异构体。
D. 组成元素的质量分数相同,且相对分子质量也相同的不同化合物互为同分异构体。
解析:(1)分子组成相差一个或若干个原子团的物质,其分子结构不一定相似,如与 ,A说法错误。
(2)两种化合物组成元素相同,各元素的质量分数也相同,它们的最简式相同。最简式相同的化合物可能是同分异构体,也可能是非同分异构体,如、,、。B说法错误。
(3)相对分子质量相同的物质是很多的,如无机物中的和,又如有机物里的(乙醇)与(甲酸),这些物质都具有相同的相对分子质量,但由于它们的分子组成不同,所以它们不是同分异构体,C说法错误。
(4)当不同化合物组成元素的质量分数相同,相对分子质量也相同时,其分子式一定相同,因此这样的不同化合物互为同分异构体。
该问题的分析过程实际是对概念的辨析过程,对一个概念的理解我们不能仅仅停留在表面,一定要通过分析对比,从对比中理解,从辨析中掌握,这是学习化学基本概念的思想方法。
答案:D
[例2] 进行一氯取代反应后,只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是( )
A. B.
C. D.
解析:该题实际是变换一种方式考查同分异构体这一知识点,但它又不同于根据化学式写同分异构体的问题,仔细分析我们不难发现,它实际是考查烷烃作为母体时,其他官能团在这一母体上的位置异构。解题时可根据“等同性”原理去寻找等效碳,具体分析过程如下:
(1)可先写出碳架结构:
A. ———— B. ————
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6 6
C. 1 2 3 4 C. 5
——— 1 2 3 4
———
5 6
6
(2)找出等效碳原子:所谓等效碳,实际就是指这些碳原子是处于对称性的位置,取代任何一个碳原子上的氢原子所取得的效果是等同的。如A中的1、6碳原子是等效碳,因此,氯原子取代这两个碳原子中的任何一个氢原子,其效果是相同的,也就说有五种沸点不同的一氯取代物;同样,B中1、5碳等效,2、4碳等效,因此有四种沸点不同的一氯取代物;C中1、4、5、6碳等效,2、3碳等效,只有2种沸点不同的一氯取代物;D中的1、5、6碳等效,而2号碳原子又无氢原子可取代,故
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