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- 2016-03-18 发布于江苏
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拿 来 主 义
教学目的;
总体理解文意。
揣摩词语的讽刺意味。
教学时数:
两课时
学习本文可从理解文章的观点和结构入手。应该认识到本文不仅论述了对外国文化遗产应该“拿来”,而且也涉及对待本国文化遗产的态度。
对语言的揣摩要结合鲁迅杂文善于运用形象说理的特点,注意引导学生透过表面的词句,分析所用形象的深刻内涵,可通过练习1、2、3题进行。
教学过程:
第 一 教 时
作家作品:
鲁迅(1881-----1936)原名周树人,浙江绍兴人,我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。1918年第一次以鲁迅为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,随后连续发表了《孔乙己》、《药》、《故乡》等著名小说。1921年,发表代表作《阿Q正传》,成功地塑造了阿Q这一典型形象,成为具有世界影响的不朽名著。1923年辑成小说集《呐喊》,为革命现实主义的新小说奠定了基础。其后又发表了《祝福》等著名小说和《藤野先生》《范爱农》《野草》等著名散文。“四一二”政变后,定居上海,专门从事写作,先后主编刊物和写作杂文《纪念刘和珍君》、《友邦惊诧论》等,此外还翻译了果戈理、法捷耶夫等外国作家的作品。他是现代世界文坛上最有成就的作家之一,建国后出版《鲁迅全集》二十卷。
作品集简况
小说集两部:《呐喊》(1918----1922)《彷徨》(1924----1926)
历史小说集一部:《故事新编》
散文集一部:《
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