【步步高】2015年高考化学(人教通用版)二轮专题复习讲义：专题六+物质结构和元素周期律(含答案解析).docVIP

[考纲要求]　1.了解元素、核素和同位素的含义。2.了解原子构成；了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。3.了解原子核外电子排布。4.掌握元素周期律的实质；了解元素周期表 长式 的结构 周期、族 及其应用。5.以第三周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。6.以 ⅠA和ⅦA族为例，掌握同一主族内元素性质的递变规律与原子结构的关系。7.了解金属、非金属在周期表中的位置及其性质递变的规律。8.了解化学键的定义；了解离子键、共价键的形成。9.了解物质的组成、结构和性质的关系。 考点一　微粒结构及相互作用力 原子结构、离子结构是物质结构的核心内容，同样也是高考的重要考点。复习时，注意掌握常用规律，提高解题能力；重视知识迁移、规范化学用语。根据考纲，应从以下六个方面掌握。 1．突破原子或离子微粒组成的“数量关系” 中性原子：核电荷数＝核内质子数＝核外电子数＝原子序数 阴离子：核外电子数＝质子数＋所带的电荷数 阳离子：核外电子数＝质子数－所带的电荷数 2．正确把握一个信息丰富的符号 如过氧根离子[来源:学科网] 3．辨析“四同”概念 同位素 同素异形体 同分异构体 同系物 概念 质子数相同，中子数不同的同一种元素的原子之间互为同位素 同种元素组成的结构不同的单质之间互为同素异形体 分子式相同，结构不同的化合物互为同分异构体 结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称同系物 对象 原子之间 单质之间 一般为有机化合物之间 有机化合物 化学性质 几乎完全相同 相似，一定条件下可以相互转变 可能相似也可能不同 相似 实例 H、H、H 金刚石、石墨、C60；红磷、白磷；O2与O3 CH3COOH与HCOOCH3 如甲烷、乙烷、丙烷；乙烯、丙烯；甲酸、乙酸 4.注意易混淆的问题 1 同种元素，可以有若干种不同的核素，即核素种类远大于元素种类。 2 元素有多少种核素，就有多少种原子。 3 同位素是同一元素不同原子的互相称谓，不指具体原子。 4 同一元素的不同同位素原子其质量数不同，核外电子层结构相同，其原子、单质及其构成的化合物的化学性质几乎完全相同，只是某些物理性质略有差异。 5．巧记10e－、18e－ 微粒 10电子体和18电子体是元素推断题的重要突破口。以Ne为中心记忆10电子体： Ne 以Ar为中心记忆18电子体： Ar 此外，由10电子体中的CH4、NH3、H2O、HF失去一个H剩余部分的—CH3、—NH2、—OH、—F为9电子体，两两组合得到的物质如CH3CH3、CH3OH、H2O2、N2H4、F2等也为18电子体。 6．正确理解微粒间的相互作用力 1 当一个化合物中只存在离子键时，该化合物是离子化合物。 2 当一个化合物中同时存在离子键和共价键时，该化合物是离子化合物。 3 当化合物中只存在共价键时，该化合物才是共价化合物。 4 在离子化合物中一般既含有金属元素又含有非金属元素 铵盐除外 ；共价化合物一般只含有非金属元素，但个别含有金属元素，如AlCl3也是共价化合物；只含有非金属元素的化合物不一定是共价化合物，如铵盐。 5 非金属单质只有共价键 稀有气体除外 。 6 气态氢化物是共价化合物，只含共价键，而金属氢化物 如NaH 是离子化合物，含离子键。[来源:Zxxk.Com] 7 离子晶体熔化时破坏离子键，原子晶体熔化时破坏共价键，而分子晶体熔化时破坏分子间作用力。 8 分子的稳定性与分子间的作用力无关，而与分子内部的化学键的强弱有关。 题组一　辨析概念　比较数量 1． 2014·上海，1 “玉兔”号月球车用Pu作为热源材料，下列关于Pu的说法正确的是 A.Pu与U互为同位素 B.Pu与Pu互为同素异形体 C.Pu与U具有完全相同的化学性质 D.Pu与Pu具有相同的最外层电子数 答案　D 解析　本题考查同位素。Pu与U是两种不同的元素，Pu与Pu的质子数相同 质子数＝核外电子数 ，中子数不同，互为同位素，故D正确。 2．现有下列几组粒子：①N2、CO、C2H2；②NH、H3O＋、OH－；③C、O、CN－；④PO、SO、ClO。对上述四组粒子归类正确的是 A．质子数相等、电子数和原子数不相等：①[来源:学科网] B C．电子数相等、质子数和原子数不相等：③ D．原子数和电子数相等、质子数不相等：④ 答案　D 解析　本题考查一些阴离子、阳离子和分子的电子数、质子数的计算。阳离子：电子总数＝质子总数－所带的电荷总数；阴离子：电子总数＝质子总数＋所带的电荷总数。①N2、CO、C2H2的质子数和电子数都等于14，原子数不等；②NH、H3O＋、OH－的原子数和质子数不等，电子数都为10；③C、O、CN－的原子数和电子数都相等，质子数不