【编辑推荐】【决胜2013】（广东专用）高考生物总复习 第4章第1节 物质跨膜运输的实例课件（夯实双基+高频考点+专项突破+把脉高考）新人教版必修1 .pptVIP

(1)由B→C的过程中，细胞应处于哪种试剂中？________________，细胞液的浓度变化是________________。 (2)若B→A过程发生后可自动发生A→B过程，应怎样完成实验操作？ 第一步：将一小块紫色洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中，盖上盖玻片，在显微镜下观察，可看到原生质层紧紧地贴着细胞壁。 第二步：在盖玻片一侧滴入质量浓度为________的溶液,另一侧用吸水纸吸引,这样重复几次，使________溶液中，用显微镜观察。 说明选择该试剂的理由是：______________________会通过__________进入细胞内，使细胞液浓度逐渐________后，外界的________会自动进入细胞内，________会自动复原。 (3)若选择一种试剂在完成B→A过程后，无论再用哪种试剂，A→B过程都不能发生，则所选择的试剂是：____________，原因是：__________ ______________________________________________________________。 命题视角把脉高考 紧扣教材重点 物质跨膜运输的实例 用完全相同的培养液，在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。 例1 【解析】　不同植物用完全相同的培养液培养72小时后培养液中某种离子浓度不相同，说明不同植物对同种离子的吸收具有选择性；植物对离子吸收的选择性与细胞膜上载体的种类和数量多少有关，与溶液中离子的浓度并不呈正相关；培养过水稻的培养液 【答案】　D [互动探究]　(1)水稻和番茄根细胞吸收K＋、Mg2＋等无机盐的动力来自哪一生理过程？ (2)作物栽培时，不同作物及同一作物的不同发育期对无机盐离子的需求是不同的，因此应如何处理？ 【提示】　(1)细胞呼吸。 (2)合理施肥。 判断细胞是否发生质壁分离及复原 (1)从细胞角度分析 ①具有中央大液泡的成熟植物细胞才可发生质壁分离现象。 ②死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞不发生质壁分离现象。 洞悉高考热点 (2)从溶液角度分析 ①在溶质可穿膜的溶液中细胞会发生先质壁分离后自动复原现象。 ②在溶质不能穿膜的溶液中细胞只会发生质壁分离现象，不能自动复原。 ③在高浓度溶液中细胞可发生质壁分离现象，但会因过度失水而死亡不再复原。 (2011·高考天津卷)将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润 在0.3 g/mL的蔗糖溶 液中，1分钟后进行 显微观察，结果见 右图，下列叙述错 误的是(　　) 例2 A．图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质 B．将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原 C．实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异 D．洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料 【解析】　细胞壁是全透的，图中的N是外界的蔗糖溶液，不是细胞质，A错误；在清水中，细胞会通过吸水使质壁分离复原，B正确；细胞壁是全透的，细胞膜具有选择透过性，两者在物质透过性上存在差异，C正确。洋葱根尖分生区细胞还没成熟，不具有大型液泡，不宜作为该实验的实验材料，D正确。 【答案】　A [变式训练] (2010·高考上海卷)右图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是(　　) A．若将细胞置于清水中，A仍保持不变 B．若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小 C．B/A值能表示细胞失水的程度 D．A、B分别表示细胞和液泡的长度 解析：选D。植物细胞在30%的蔗糖溶液中已经发生质壁分离，用B表示原生质体的长度，A表示细胞(壁)长度，质壁分离过程中，原生质体逐渐变小，细胞壁伸缩有限，A长度基本不变，B/A值体现质壁分离程度；将其放入清水中将发生质壁分离复原，但细胞壁长度A基本不变；若放入40%的蔗糖溶液中，质壁分离更加明显，B/A值变小。 对相近易混淆概念理解辨析模糊 (1)扩散作用和渗透作用的关系 物质从高浓度区域向低浓度区域的运动称为扩散作用。渗透作用是一种特殊方式的扩散，它是指水或其他溶剂分子通过半透膜(或选择透过性膜)进行的扩散。 突破易错疑点 (2)半透膜、选择透过性膜 ①区别 a．半透膜可以是生物性的选择透过性膜，也可以是无生命的物理性膜，即指某些物质可以透过而另一些物质不能透过的多孔性薄膜，物质能否通过取决于分子的大小。 b．选择透过性膜是具有生命的生物膜，载体的存在决定了其对不同物质是否吸收的选择性。细胞死亡或膜载体蛋白失活后，其选择透过性丧失。 ②共性 都允许水分子自由通过，而不允许大分子物质通过。 [自我挑战]　1.下列现象属于渗透作用的是(　　) ①水分子通过植物细胞的细胞壁　②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜　③蔗糖分子通过细胞壁　④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜　⑤水分子或