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幼儿园监管的规则方案规则方案 第一章总则 第一条深入贯彻《中华人民共和国教育法》促进幼儿教育事业的健康有序发展，为加强幼儿园的管理。根据教育部《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》及卫生部《托儿所幼儿园卫生保健管理方案》《 省托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则》结合我市实际，制定本方案。 第二条本方案适用于招收三周岁以上学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园。 第三条幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在德、智、体、美诸方面和谐发展。 第四条鼓励和支持企事业单位、社会团体和公民举办幼儿园或捐资助园。 第二章举办幼儿园的基本条件和审批程序 第五条幼儿园必须设置在安全区域内。严禁在污染区和危险区内设置幼儿园。 环境创设富有儿童情趣。幼儿园的园舍和设施必须符合国家消防安全标准和卫生标准。第六条幼儿园必须具有与保育、教育要求相适应的园舍和设施。 （一）幼儿园园舍需经公安机关消防机构进行消防设计审核和消防验收后方可投入使用。 （二）园舍及屋顶建筑均为钢筋混凝土结构的不得超过四层楼高；园舍建筑为钢筋混凝土结构、屋顶为起脊或钢骨架彩钢瓦的不得超过二层楼高。 （三）园舍每层楼需设两个安全出口。超过二层的必须设两部疏散楼梯；每层楼需配置二具8KG干粉ABC灭火器、一具应急照明灯、二具疏散指示标志；幼儿用房严禁设置在四层或地下及半地下内。 （四）室外活动场地面积生均不少于2平方米。绿地面积占室外活动场地面积的15%以上。大型玩具2件以上。 （五）室内活动室面积生均不少于2平方米。寝室面积生均不低于1.5平方米，不允许设二层铺，一人一床一铺专用，标识明确，保持室内通风良好。 （六）每班配备足够的桌椅。配有电子琴、录放机、电视机、VCD等教育教学辅助设备。且符合幼儿年龄特点。有足够数量的小型玩具和教具，幼儿图书人均5册以上，教师用书人均3册以上。 （七）每班幼儿在册人数配备符合规定。小班学额不得超过25人。大班学额不得超过35人，学前班学额不得超过40人。 （八）幼儿园在为幼儿办理入园手续时。 第七条举办幼儿园应当具有符合下列条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员： （一）幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业文凭。持证上岗。 （二）托幼机构工作人员必须每年到指定的妇幼保健机构进行健康检查。妇幼保健机构应按照卫生部统一制定的托幼园所工作人员健康检查表》所列项目检查。体检合格者。由省卫生行政部门统一管理发放。 （三）按要求设立专、兼职保健医或保健员。日托100名、全托50名以下的幼儿园所可配备1名保健医或者保健员。由卫生局负责组织对托幼机构的保健员进行培训，考试合格发证上岗。 第八条举办幼儿园的单位或者个人必须具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园园舍与设施的经费来源。 第九条实行幼儿园登记注册制度。任何单位和个人不得举办幼儿园。 （一）幼儿园举办者需向市教育局提出书面办园申请。有效期满后，由原发证机关重新核发。提供餐饮服务的需持有效的餐饮服务许可证》 （二）由市教育局组织相关人员进行实地考察、评估。 （三）根据评估情况。颁发《办园许可证》建档立卷进行注册，举办人凭《办园许可证》进行招生办园。 （四）乡（镇）村举办幼儿园。经乡镇政府初审同意后，报市教育局审核。对审核批准举办的幼儿园，颁发《办园许可证》由所在乡镇政府进行管理。 第十条幼儿园因故停办。并妥善处理善后工作。停办时交回办学许可证和印章。 如果转让，幼儿园不得私自转让。转让前必须向市教育局报告，登记备案。转让的幼儿园，新的举办者应到市教育局重新办理登记、注册和过户手续。教育局对幼儿园办学行为执行年审制度。 第三章幼儿园的保育和教育工作 第十一条幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则。 引导幼儿个性的健康发展。与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境。 培养幼儿的良好生活、卫生习惯；促进幼儿的智力发展；培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为。幼儿园应当保障幼儿的身体健康。 第十二条幼儿园的招生、编班应当符合第六条第五款的规定。 第十三条幼儿园应当使用全国通用的普通话。招收少数民族为主的幼儿园。可以按本民族饮食习俗成立单独小食堂。 第十四条幼儿园应当使用省教育厅审定的 省幼儿教材用书推荐目录》中提供的用书。 第十五条幼儿园应当以游戏为基本活动形式。 安排和选择教育内容与方法，幼儿园可以根据本园实际。但不得开展违背幼儿教育规律，有损幼儿身心健康的活动。 第十六条严禁体罚和变相体