小学数学教学法第一章()资料.pptVIP

数学是系统化了的常识 ； 数学是人为规定的一套语言、符号系统 ； 数学是确定无疑的绝对真理 ； 数学是可误的且可纠正的 。 数学的严谨性是指数学中每一个定理、定律都要经过严格的证明才能得以成立。 数学定义的准确性； 数学推理的逻辑性； 数学结论的精确性。 由于数学的抽象特征，使其应用的范围十分广泛。特别是现代科学技术飞速发展的今天，数学的应用越来越广。 几乎每时每刻我们都要在生产和日常生活中用到数学； 几乎所有的科学——如天文学、物理学、地质学、化学、生物学、医学、信息学、语言学、历史学等都广泛地应用数学这一工具。 几乎所有的领域——如军事、艺术、航空、经济、管理等也都广泛地应用数学这一工具。 数学学科与数学科学的区别 第二，作为科学的数学，对所有的定理、公式、法则等都要进行严格的论证和推导，以保证其逻辑性和严谨性。而作为学科的数学，从学生的接受能力出发，往往不做严格的论证，只是通过列举的方式，用归纳的方法得出结论。让学生具体地认识有关的原理。 数学学科与数学科学的区别 第三，作为科学的数学，可以完全按照数学自身的理论体系和逻辑顺序安排，尽量使内容完整、系统和科学化。而作为学科的数学，在不影响内容的科学性的前提下，应当考虑儿童的认知规律，一些内容的呈现顺序和编排方式可作适当的调整。 （二） 对小学数学学科性质的认识 小学数学应具有如下几个性质特征：