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四川省泸县第五中学高2014级18班
“学生自主管理”教育改革实施方案
为进一步提高学生自我管理的意识和能力,搭建“人人有事做、事事有人管”的自主管理平台,创设符合人性发展的管理模式,实现班级管理形态的彻底转变。达到自我教育、自我改进、自主提高的目的,为课程改革提供有力保障,特制订本实施方案如下:
一.组织机构
(一)班级管理组织机构:
1.领导小组及职责
主席: 副主席:
负责制定本班学生自主管理实施方案及相关制度;对本班学生自主管理工作统筹规划、组织协调。
2.行政管理小组:
职位 行政中心
部长 学习中心部长 纪律中心部长 卫生中心部长 考勤中心部长 文宣中心部长 姓名 学生自主管理工作机构
学生自主管理工作,班级层面由主席统管,实行分组的组织体系:
1.学习小组、科研小组:
组名 学习组长 语文 数学 英语 政治 历史 地理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 学科组长 2.行政小组:
组 行政组长 学习组长 纪律组长 卫生组长 考勤组长 文体宣组长 1 2 3 4 5 6 7 8 9
3.寝室管理小组:
寝室号 行政室长 纪律室长 卫生疾病室长 财物室长 安全室长 楼层负责人 宏毅2—1 宏毅2—2 宏毅2—3 女二号6—2 女二号6—3 女二号6—14 女二号6—15 女二号6—16 德馨4—7 德馨4—8
1.行政小组各组长负责制定考核细则;负责学生自主管理机构成员的培训工作;负责学生自主管理工作的督导检查、提供考核评估和总结表彰等工作数据。
2.各中心部长下辖本部9个小组对应工作。各学科组长负责本部9个小组该科对应工作。
二.工作流程
1.负责本部原则上每人基础分100分,各岗考核只给出各组的加减分值及原因说明。周六各岗将各组得分交班级自管小组汇总。
3.行政值周小组每周负责整理、汇总各小组得分,交班主任审核,周六公示结果,公示后的结果作为班级考核小组和个人,评优、评差的重要依据。
4.班级自主管理工作的反思总结(大班会)在星期六晚上的进行,学生主持,各中心部长、寝室负责人总结上周工作、提出存在问题,明确改进措施;存在问题的学生表态发言;班级公示表扬“优秀小组”和“优秀个人”。
三、考核与评价
1.班级考核到小组和个人,各岗的考核结果周公示,根据小组得分和个人表现,评出“优秀小组”和“优秀个人”,利用班团队活动、德育课、校讯通平台,进行全班表扬。
2.每月根据各岗工作实效,班级评出“优秀管理干部”,予以表彰奖励。
3.班级自主管理小组可代替传统的班委会,原则上各成员实行动态轮换,任期二月,如工作过程中表现特别突出,可连任。
四、各中心工作职责
1.学习中心部长 —— 负责本部早、晚自习班级、小组学习氛围和纪律。
2.纪检中心部长 —— 负责本部公共区域纪律、行为规范、文明礼貌、穿着佩戴、考勤;安全隐患排查,发现苗头,及时处理、制止、报告,兼早操、大课间活动检查。
3.卫生中心部长 —— 负责本部教学区、寝室、校园公共区域清洁卫生。
4.考勤中心主任 —— 负责本部所有成员的迟到、缺席的记录、处理、原因追究工作,负责登记本部早到前十名的统计。
5.文宣中心主任 —— 负责本部升旗、早操、大课间活动、眼保健操、大型集会,演讲比赛、科技活动、征文比赛、考试等。
高2014级18班德育分管理细则
不抽烟喝酒,不赌博、不敲诈勒索;不进网吧、游戏室、台球室;不谈“恋爱”,不打架斗殴;早晨和午休时间内不在校内打球。违者一次扣5分,举报者加2.5分。违纪并被学校领导抓到的扣当事人10分。
不准任何人以任何理由制造矛盾、引发冲突。不经允许,不准拿别人财物(拿视为偷窃),违者每人次扣5分,举报者加2分;
骚扰同学(粗言秽语辱骂、跟踪、电话、书信等)扣2分
协助老师工作者加1分,热心帮助同学解决困难者加2分,突出者加5分。
爱护校园一草一木,不得损坏校园内公共财物,不在桌椅、墙上、护栏等上乱涂乱画,特别是标语牌、电开关,违者每次扣3分,并作出赔偿。
热爱班级,积极参加各项活动,为班级争光,参与者加2分,突出者加4分。获得名次的:特等奖每人加10分、一等奖加7分、二等奖每人加5分,三等奖每人加3分。
板报评比:一等,参与人
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