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【精品文档】【创新方案】高中化学 第二章 第三节 第二课时 影响化学平衡的条件课下30分钟演练 新人教版选修4
第二章 第三节 第二课时 影响化学平衡的条件课下30分钟演练
一、选择题(本题包括7小题,每小题3分,共21分)
1.反应2A(g)2B(g)+E(g) ΔH0,达到平衡时,要使正反应速率降低,A的浓度增大,应采取的措施是( )
A.加压 B.减压
C.减少E的浓度 D.降温
解析:A项,加压能使正反应速率增大,A的浓度增大;B项,减压能使正反应速率减小,并使A的浓度减小;C项,减小E的浓度,平衡正向移动,正反应速率逐渐降低,A的浓度逐渐减小;D项,降温时正反应速率减小,平衡逆向移动,A的浓度增大。
答案:D
2.在FeCl3溶液中滴加无色的KSCN溶液后,有以下可逆反应存在:FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl。已知Fe(SCN)3溶液呈血红色,则在该平衡体系中加入少量KCl晶体后(忽略溶液体积的变化),血红色将( A.变深 B.变浅
C.不变 D.无法确定
解析:FeCl3与KSCN反应的实质是Fe3+与SCN-的离子反应,K+和Cl-并未参加反应。因此在该平衡体系中加入少量KCl晶体,Fe3+和SCN-的浓度都没有变化,平衡不移动,溶液颜色不变,C项正确。
答案:C
3.[双选题]在常温下,下列可逆反应体系的颜色变化不受压强变化影响的是( )
A.2NO2N2O4
B.2NO22NO+O2
C.2HIH2+I2
D.FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl
解析:A项和B项,压强改变化学平衡移动,气体颜色发生变化。C项,由于反应在常温下进行,I2为固体,压强的变化虽能使平衡移动,但气体无颜色变化。D项,是在溶液中进行的反应,压强对平衡无影响。
答案:CD
4.(2012·湖南十二校联考)可逆反应aA(g)+bB(g) cC(g)+dD(g) ΔH,同时符合下列两图中各曲线的是( )
A.a+bc+d T1T2 ΔH0
B.a+bc+d T1T2 ΔH0
C.a+bc+d T1T2 ΔH0
D.a+bc+d T1T2 ΔH0
解析:图1中T2先达平衡,则T2T1,T2→T1时,生成物浓度增大,说明温度降低平衡向正反应方向移动,则正反应为放热反应,ΔH0;图2中达平衡(v正=v逆)后增大压强,v正v逆,说明平衡向正反应方向移动,则该反应的正反应为气体分子数减小的反应,a+bc+d,B对。
答案:B5.[双选题]温度一定时,在密闭容器中发生可逆反应:mA(g)+nB(g) pC(g),达到平衡后,若将混合气体的体积压缩到原来的1/2,当再次达到平衡时,C的浓度为原平衡时C的浓度的1.9倍,则下列叙述中,正确的是( )
A.平衡向逆反应方向移动
B.C气体的体积分数增大
C.气体A的转化率升高
D.m+np
解析:假设压缩气体的体积时平衡不发生移动,则C的浓度为原平衡时C的浓度的2倍,现只有1.9倍,说明增大压强平衡向逆反应方向移动,可得m+np,同时可得C气体的体积分数变小、气体A的转化率也减小。
答案:AD
6.对于任何一个化学平衡体系,采取以下措施,一定会使平衡发生移动的是( )
A.加入一种反应物 B.增大体系的压强
C.升高温度 D.使用催化剂
解析:当一个平衡体系中有固体存在时,增大固体的量(注意区别于增大固体的接触面积)不会引起反应速率的变化,平衡不移动;对于一个反应前后气体物质的量不变的可逆反应,压强的变化不会引起平衡的移动;使用催化剂可以同等程度地改变正、逆反应速率,化学平衡不移动。
答案:C
7.[双选题]下列事实不能用化学平衡移动原理解释的是( ) A.加热或光照时,浓HNO3更易发生分解
B.加催化剂,使氮气和氢气在一定条件下转化为氨气
C.可用浓氨水和氢氧化钠固体快速制取氨气
D.500℃左右比室温更有利于反应H2(g)+I2(g)2HI(g) ΔH0正向进行
解析:A项,4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O,不属于可逆反应,不存在化学平衡,不能用化学平衡移动原理解释;B项,加催化剂同等程度影响正、逆反应速率,化学平衡不移动,不能用化学平衡移动原理解释;C项,浓氨水中存在氨气的溶解平衡,加氢氧化钠固体使平衡向放出氨气的方向移动,可快速制取氨气,能用化学平衡移动原理解释;D项,H2(g)+I2(g)2HI(g)正反应吸热,升高温度平衡向右移动,利于反应进行,能用化学平衡移动原理解释。
答案:AB
二、非选择题(本题包括4小题,共39分)
8.(6分)(2012·启东中学高二期中)在一定条件下,可逆反应:mA+nBpC达到平衡,若:
(1)A、B、C都是气体,减小压强,平衡向正反应方向移动,则m+n____p(填“”“”或“=”)
(2)A、C是气体,而且m+n=p,增大压强可使平衡发生移动,则平衡移动的方向是________。
(3)加热后,可使C的
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