第22章二次函数要点.docVIP

第二十二章 二次函数 22、1、1 二次函数 【课标导航】 1.理解二次函数及其相关概念.(重点) 2.会辨别哪些函数是二次函数.(重点) 3.会用二次函数表示简单变量之间的关系.(重点、难点) 【自主预习】 1.形如y=ax2+bx+c( a,b,c是常数)的函数,当a 0时是二次函数；当a 0, b 0时是一次函数。其中二次项系数为 ，一次项系数为 ，常数项为 。 2.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数，a≠0)的函数的等号右边是关于x的 式，可以没有 项和 项。 【疑难透析】 对于二次函数的定义形如y=ax2+bx+c(其中a,b,c是常数，a≠0)的函数叫做二次函数，其中，x是自变量，a,b,c分别是函数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项. （1）关系式：函数关系式是关于自变量的整式. （2）系数：二次项系数不为零. （3）次数：自变量的最高次数为2. 【典型例题】 已知函数y=(m2-m)x2+(m-1)x+m+1. (1)若这个函数是一次函数,求m的值. (2)若这个函数是二次函数,则m的值应怎样? 解：(1)根据一次函数的定义得m2-m=0, 解得m=0或m=1,又∵m-1≠0即m≠1; ∴当m=0时,这个函数是一次函数. (2)根据二次函数的定义得m2-m≠0, 解得m≠0且m≠1, ∴当m≠0且m≠1时,这个函数是二次函数. 【重点问题】 体育课上，老师用绳子围成一个周长为30米的游戏场地，围成的场地是如图所示的矩形ABCD．设边AB的长为x（单位：米），矩形ABCD的面积为S（单位：平方米）． （1）求S与x之间的函数解析式（不要求写出自变量x的取值范围）. （2）若矩形ABCD的面积为50平方米，且AB＜AD，请求出此时AB的长. 解析：（1）S=x(15-x)=- x2+15x . （2）由题意：- x2+15x＝50， 解得：x1＝5，x2=10， ∵AB＜AD，∴AB＝5米. 【自我诊断】 1. 已知二次函数y=x2-x-1,当x=m时,y=0,则代数式m2-m+2013的值为( ) A.2012 B.2013 C.2014 D.2015 2. 已知y与x2成正比例,且当x=2时,y=1,则当y=9时,x= 。 3. 在二次函数y=- x2+1中,二次项系数、一次项系数、常数项的和为 . 4. 某工厂计划为一批长方体形状的产品涂上油漆,长方体的长和宽相等,高比长多0.5m. (1)长方体的长和宽用x(m)表示,长方体需要涂漆的表面积S(m2)如何表示? (2)如果涂漆每平米所需要的费用是5元,涂漆每个长方体所需要的费用用y(元)表示,那么y的表达式是什么? 【能力提升】 某商场销售一种进价为20元/台的台灯,经调查发现,该台灯每天的销售量w(台)与销售单价x(元)满足w=-2x+80,设销售这种台灯每天的利润为y(元). (1)求y与x之间的函数关系式. (2)在保证销售量尽可能大的前提下,该商场每天还想获得150元的利润,应将销售单价定为多少元? 【开放拓展】 函数就是在某变化过程中有两个变量X和Y，变量Y随着变量X一起变化，而且依赖于X。如果变量X取某个特定的值，Y依确定的关系取相应的值，那么称Y是X的函数。这一要领是由法国数学家黎曼在19世纪提出来的，但是最早产生于德国的数学家菜布尼茨。他和牛顿是微积分的发明者。17世纪末，在他的文章中，首先使用了“function一词。翻译成汉语的意思就是“函数。不过，它和我们今天使用的函数一词的内涵并不一样，它表示”幂”、“坐标”、“切线长”等概念。?直到18世纪，法国数学家达朗贝尔在进行研究中，给函数重新下了一个定义，他认为，所谓变量的函数，就是指由这些变量和常量所组成的解析表达式，即用解析式表达函数关系。后来瑞士的数学家欧拉又把函数的定义作了进一步的规范，他认为函数是能描画出的一条曲线。我们常见到的一次函数的图像、二次函数的图像、正比例函数的图像、反比例的图像等都是用图像法表示函数关系的。如果用达朗贝尔和欧拉的方法来表达函数关系，各自有它们的优点，但是如果作为函数的定义，还有欠缺。因为这两种方法都还停留在表面现象上，而没有提示出函数的本质来。?19世纪中期，法国数学家黎紧吸收了莱布尼茨、达朗贝尔和欧拉的成果，第一次准确地提出了函数的定义：如果某一个量依赖于另一个量，使后一个量变化时，前一个量也随着变化，那么就把前一个量叫做后一个量的函数。黎曼定义的最大特点在于它突出了就是之间的依赖、变化的关系，反映了函数概念的本质属性。 2.根据二次函数y= ax2的图