《优化探究》2016届高三生物二轮复习 应试高分策略 教材依纲回扣、拾遗、去混跳出陷阱夺高分课件.pptVIP

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  • 2016-03-23 发布于湖北
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《优化探究》2016届高三生物二轮复习 应试高分策略 教材依纲回扣、拾遗、去混跳出陷阱夺高分课件.ppt

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考点11 种群和群落 数量 空间 随机 集群 均匀 种群密度 出生率 死亡率 迁入率 迁出率 年龄组成 2.几种调查方法:估算植物种群密度常用方法:__________(五点取样法和__________取样法);动物种群密度的调查方法:____________;土壤中小动物的调查方法:____________法;培养液中酵母菌的调查方法:_________法。 3.在__________条件下,种群数量增长的曲线呈“J”型,种群增长率__________。在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为____________,又称K值。K值不是定值,K值的大小与__________、生存空间、__________数量等环境条件有关。 样方法 等距 标志重捕法 取样器取样 抽样检测 理想 保持不变 环境容纳量 食物 天敌 4.群落的特征包括物种组成、种间关系和__________以及____________。群落的__________是区别不同群落的重要特征。种间关系包括__________、捕食、__________和寄生等。群落的__________结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。群落的水平结构与__________、土壤湿度、盐碱度、__________、生物自身生长特点,以及人与动物的影响等因素有关。 5.群落的演替包括__________演替

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