时染色体变异分析.ppt

第二年 母本 三倍体 父本 二倍体 传粉 第二年：三倍体瓜无籽 联会紊乱 授花粉产生生长素刺激子房发育成果 种下去 比较 项目 无子西瓜 无子番茄 培育 原理 染色体变异 生长素促进果实发育 无子 原因 三倍体植物在减数分裂中同源染色体联会紊乱，不能形成正常的配子而无子 未授粉，胚珠内的卵细胞没有经过受精，所以果实中没有形成种子 无子 性状 能否 遗传 能，结无子西瓜的植株经植物组织培养后，所结西瓜仍是无子 不能，结无子番茄的植株经植物组织培养后，所结番茄有子 所用 试剂 秋水仙素 生长素 低温诱导植物染色体数目的变化 1．实验原理 (1)进行正常有丝分裂的植物分生组织细胞，在有丝分裂后期，染色体的着丝点分裂，子染色体在纺锤丝的作用下分别移向两极，进而平均分配到两个子细胞中去。 (2)低温可抑制纺锤体的形成，阻止细胞分裂，导致细胞染色体数目加倍。 2．实验流程 3．实验中各种液体的作用 (1)卡诺氏液：固定细胞形态。 (2)体积分数为95%的酒精：冲洗附着在根尖表面的卡诺氏液。 (3)解离液(体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精以1∶1混合)：使组织中的细胞相互分离开来。 (4)清水：洗去解离液，防止解离过度影响染色。 (5)改良苯酚品红染液：使染色体着色，便于观察染色体的形态、数目、行为。 4.注意 (1)为了能观察到细胞在生活状态下的内部结构，必须先将细胞固定。 (2)在进行本实验的过程中，与观察植物细胞的有丝分裂一样，所观察的细胞已经被杀死了，最终在显微镜下看到的是死细胞。 (3)选材的时候必须选用能够进行分裂的分生组织细胞，不分裂的细胞染色体不复制，不会出现染色体加倍的情况。 (6)右面为一位同学在本实验中所拍摄的显微照片，形成细胞a的最可能的原因是： 秋水仙素处理发生在上一个细胞周期纺锤体形成之后 3．单倍体育种与多倍体育种的比较 单倍体育种 多倍体育种 原理 染色体数目以染色体组形式成倍减少，然后再加倍后获得每对染色体上的成对基因都纯合的个体 染色体数目以染色体组形式成倍增加 方法 花药离体培养获得单倍体，再用秋水仙素处理幼苗 秋水仙素处理正在萌发的种子或幼苗 单倍体育种 多倍体育种 优点 明显缩短育种年限 器官大，营养物质含量高，产量增加 缺点 技术复杂，需要与杂交育种配合 适用于植物，动物难以开展。多倍体植物生长周期延长，结实率降低 举例 第23课时 人类遗传病 先天性疾病、后天性疾病、家族性疾病的区别 项目 先天性疾病 后天性疾病 家族性疾病 含义 出生前已形成的畸形或疾病 在后天发育过程中形成的疾病 指一个家族中多个成员都表现出来的同一种病 病 因 由遗传物质改变引起的人类疾病为遗传病 从共同祖先继承相同致病基因为遗传病 由环境因素引起的人类疾病为非遗传病 由环境因素引起的为非遗传病 联系 先天性疾病、家族性疾病不一定是遗传病； ② 后天性疾病不一定不是遗传病 举例说明各部分的疾病 1、单基因遗传病概念: 受________ ___控制的遗传病分类：显性基因引起的:如多指?并指?________________等隐性基因引起的:如白化病?苯丙酮尿症?先天性聋哑?镰刀型细胞贫血症 2、多基因遗传病概念:受__________________控制的人类遗传病特点:在________发病率比较高病例:_______________?_______________?冠心病?哮喘病等3、染色体异常遗传病概念:由染色体异常引起的遗传病病例:_______________?猫叫综合征、性腺发育不良（特纳氏综合症） 一对等位基因 两对以上的等位基因 群体中 原发性高血压 青少年型糖尿病 21三体综合征 一、人类常见遗传病的类型  抗VD佝偻病 1．遗传病的监测和预防的手段主要包（ ）。2．遗传咨询的内容和步骤 遗传咨询和产前诊断 3．产前诊断：指在胎儿出生前，医生用专门的检测手段，如羊水检查( 水平)、B超检查( 水平)、孕妇血细胞检查( 水平)以及基因诊断( 水平)等手段，确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。4．优生措施：禁止近亲结婚，提倡适龄生育。 细胞 个体 细胞 分子 二、生物学知识与人体健康——遗传病的监测和预防(p92) 三、实验技能提升——调查人群中的遗传病 选用家系调查还是社会调查？ 家系调查还是社会调查？ 调查单基因还是多基因遗传病？ 三、人类基因组计划及其影响 1.目的:测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息。 2.意义:认识到人类基因的组成、结构、功能及其相互关系,有