【导与练】（浙江专用）2016届高三物理二轮复习 专题七 带电粒子在复合场中的运动课件.pptVIP

(2)油滴在P点得到的初速度大小; (3)油滴在第一象限运动的时间. 考点四 带电粒子在周期性变化的电、磁场中的运动 ?审题突破? * 专题七　带电粒子在复合场中的运动 展示考纲·明晰考向 方法归纳·重点点拨 锁定考点·高效突破 阅卷评析·剑指满分 展示考纲·明晰考向 电场和磁场是历年考试题中重点考查区域,尤其是复合场问题中巧妙地把电场、磁场与牛顿运动定律、物体平衡等知识点联系在一起. 预计2016年高考对带电粒子在组合场、复合场中的运动会结合牛顿运动定律、功能关系等综合命题,常以计算题的形式进行考查,也有可能以选择题的形式考查;带电粒子在复合场中的应用实例,如回旋加速器、质谱仪、磁流体发电机、电磁流量计及霍尔效应等命题的可能性较大. 1.带电粒子在匀强电场中的运动.(Ⅱ) 2.带电粒子在匀强磁场中的运动.(Ⅱ) 考题预测 重要考点 方法归纳·重点点拨 一、带电粒子在区域性“组合场”中的运动 1.组合场 指电场、磁场和重力场有两种场同时存在,但各位于一定的区域内并不重叠,且带电粒子在一个场中只受一种场力的作用. 2.对“组合场”问题的处理要点 (1)根据区域、运动情况的不同,将粒子运动的过程划分为几个不同的阶段,对不同的阶段选取不同的规律处理. (2)联系不同阶段运动的物理量是速度,因此确定带电粒子在场区边界的速度(包括大小和方向)是解决该类问题的关键. 二、带电粒子在叠加场中的运动 　类型和规律分析如表所示 (1)若重力和洛伦兹力平衡,则带电体做匀速直线运动 (2)若重力和洛伦兹力不平衡,则带电体将做复杂的曲线运动 重力、洛伦兹力 重力场、磁场并存 无轨道约束 受力情况 叠加场 种类 轨道 约束 运动性质 类型 锁定考点·高效突破 考点一 带电粒子在区域组合场中的运动 典例 (2015赣州市一模)扭摆器是同步辐射装置中的插入件,能使粒子的运动轨迹发生扭摆.其简化模型如图所示:Ⅰ,Ⅱ两处的条形匀强磁场区边界竖直,相距为L,磁场方向相反且垂直于纸面.一质量为m、电荷量为-q、重力不计的粒子,从靠近平行板电容器MN板处由静止释放,极板间电压为U,粒子经电场加速后平行于纸面射入Ⅰ区,射入时速度与水平方向的夹角θ=30°. (1)当Ⅰ区宽度L1=L,磁感应强度大 小B1=B0时,粒子从Ⅰ区右边界射出 时速度与水平方向夹角也为30°, 求B0及粒子在Ⅰ区运动的时间t; ?思路探究? (1)平行板电容器的作用是什么?带电粒子在磁场中做什么运动? 答案:使粒子得到射入磁场确定的速度;匀速圆周运动. (2)若Ⅱ区宽度L2=L1=L,磁感应强度大小B2=B1=B0,求粒子在Ⅰ区的最高点与Ⅱ区的最低点之间的高度差h; ?思路探究?(2)若要求粒子能返回Ⅰ区,粒子在Ⅱ区的轨迹应满足什么条件? 答案:满足的临界条件是轨迹与Ⅱ区右边界相切. (3)若L2=L1=L,B1=B0,为使粒子能返回Ⅰ区,求B2应满足的条件. 以例说法 带电粒子在区域组合场中运动的分析方法 (1)要清楚场的性质、方向、强弱、范围等. (2)带电粒子依次通过不同场区时,由受力情况确定粒子在不同区域的运动情况.一般在磁场中做圆周运动,在电场中做加速直线或类平抛运动. (3)正确地画出粒子的运动轨迹图. (4)根据区域和运动规律的不同,将粒子运动的过程划分为几个不同的阶段,对不同的阶段选取不同的规律处理. (5)要明确带电粒子通过不同场区的交界处时速度大小和方向的关系,上一个区域的末速度往往是下一个区域的初速度. 针对训练 带电粒子在区域组合场中的运动 (2015浙江五校联考)一宇宙人在太空(那里重力可以忽略不计)玩垒球.辽阔的太空球场半侧为匀强电场,场强为E,另半侧为匀强磁场,磁感应强度为B,电场和磁场的分界面为平面,电场方向与界面垂直,磁场方向垂直纸面向里.宇宙人位于电场一侧的P点,O点是P点至界面垂线的垂足,如图所示,现有三个质量相等的垒球,其中垒球1号与垒球2号带电荷量相同(带负电),垒球3号不带电.且宇宙人每次都是从同一点P投出垒球.宇宙人先在P点由静止释放垒球1号,间隔时间T后以一定初速度v1平行于界面向左抛出垒球2号,垒球2号第一次到达界面时刚好与第二次到达界面的垒球1号相碰. (1)试求垒球2号抛出时初速度v1的大小; (2)试求垒球1号的比荷大小; 考点二 带电粒子在交替组合场中的运动 典例 (2015上饶市一模)如图所示,在以坐标原点O为圆心,半径为R的半圆形区域内,有相互垂直的匀强电场和匀强磁场,电场强度为E,方向沿x轴负方向,匀强磁场方向垂直于xOy平面.一带负电的粒子(不计重力)从P(0,-R)点沿y轴正方向以某一速度射入,带电粒子恰好做匀速直线运动,经时间t0从O点射出. (1)求匀强磁场的大小和方向; ?审题