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城乡公共服务设施与生活环境学案.doc
4.3 城乡公共服务设施与生活环境 导学案
【学习目标】
1. 了解城乡公共服务设施的种类、作用。
2. 理解城乡公共服务设施的空间布局特点及变化规律。
3.掌握城市文化设施合理布局的要求。
4. 理解城市建设与城乡文化品位的关系,理解城市文化设施的建设与居民生活的关系。
【重点难点】
了解城乡公共服务设施的布局特点及与人们生活的关系。
【知识链接】
一、城乡公共服务设施的合理布局
1.城乡公共服务设施的目的:保障居民①____________。
2.城乡公共服务设施的类型:包括文化、科技、教育、体育、卫生等设施。
3.城乡公共服务设施的规模:既有大型的剧场、中心学校、体育馆、综合医院等,也有小型的健身房、图书室、社区小学和医疗点等。
4.城乡公共服务设施的等级
第一级,②____________(居住区级)公共服务设施。
第二级,③____________(居住小区级)服务设施。
第三级,④____________(居住组团、街坊、里弄、街巷、村、寨等)服务设施。
5.布局原则:应综合考虑城乡环境的⑤______________和⑥____________的需求。
二、创建有文化品位的城乡环境
1.评价标准:应该讲究⑦__________、⑧____________和⑨______________,达到传递文化信息、提高文化品位的效果。
2.意义:既能够产生直接的⑩____________,又可以为社会提供丰富的?____________和优质的?____________,对于弘扬民族优秀文化、推动文化交融、展现城市风貌,具有十
分重要的意义。
【学习过程】
一、城乡公共服务设施的等级和布局要求
1.表解城乡公共服务设施的等级
等级 特点 主要设施 服务半径 第一级 大型社区(居住区级)公共服务设施 专业性商业服务设施和影剧院、俱乐部、图书馆、医院、银行、邮电局、街道办事处等 大致为800~1 000米 第二级 中级社区(居住小区级)服务设施 菜店、综合商店、小吃店、物业管理、幼儿园、中小学等 大致为400~500米 第三级 小型社区(居住组团、街坊、里弄、街巷、村、寨等)服务设施 居委会、青少年活动室、老年活动室等居住区公共服务设施 大致为150~250米 2.表解城乡教育设施布局
教育设施类型 布局要求 布局位置 幼儿园 保证幼儿的健康生活与成长,
也便于家长的接送 一般宜建在居住区内环境安静、接送方便的地段 保证学生能就近上学 沿途一般不应穿越铁路、城市交通干线,不穿越厂矿生产区和市中心人多车多的地段 中
小学 避免噪声干扰 要远离城市交通繁忙的铁路、公路沿线 要注意学校对居
民正常生活的干扰 与住宅保持适当的距离,一般设计在居住区的边缘,沿次要道路比较安静的地方 典例1 下图表示的是某城市一居住小区。小区南侧是一条城市次干道,北侧与另一小区之间是一条城市支路,小区的主、次入口分别设在城市的次干道和支路上。请分析该小区的具体情况,完成下列问题。
(1)小区规划建设一个幼儿园,应建在图中的________处,理由是_______________。
(2)该小区要建一处小学,应建在图中的________处,理由是________________。
(3)小区的活动中心应建在________处,理由是____________________。
答案 (1)③ 该处位于小区的中心位置,距小区各地都较近,环境安静,有利于家长的接送
(2)② 学校对居民生活有干扰,应与住宅保持适当的距离,一般设计在居住区的边缘,沿次要道路比较安静的地方
(3)④ 位于小区中心,便于居民使用
解析 该题主要考查读图获取信息及解决问题的能力。第(1)题,图中③处适合建幼儿园,因为该处位于小区的中心位置,距小区各地较近,环境安静,有利于家长的接送。第(2)题,在②处建小学,小学的建设要保证学生能就近上学,沿途一般不穿越铁路、城市交通干线,不穿越厂矿生产区和市中心人多车多的地段,避免噪声干扰,要远离城市交通繁忙的铁路、公路沿线,还要注意学校对居民正常生活的干扰,与住宅保持适当的距离,一般设计在居住区的边缘,沿次要道路比较安静的地方。第(3)题,在④处建小区活动中心,位于小区中心,便于居民使用。
二、创建有文化品位的城乡环境
1.城乡环境中公共服务设施的作用
(1)体现区域的文化形象;
(2)传递文化信息;
(3)提高文化品位。
2.完善的城乡公共服务设施的重要意义
从某种程度上来说,成功的城乡建设,实际上是在进行文化建设。其意义有:
(1)能够产生直接的经济效益(如较多的文化产业);
(2)为社会提供丰富的文化产品和优质的文化服务;
(3)弘扬民族优秀文化;
(4)推动文化交融;
(5)展现城市风貌。
典例2 读下面材料,回答问题。
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