- 1、本文档共82页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
语文s版六年级上册备课
任教班级:
任课教师:
2012-2013学年度上学期六年级上册语文学科教学进度表
周别 教学内容(课或章或单元) 教学活动 时数 备注 1-2 1稻草人 2语言两则
3卖火柴的小女孩 7 3 4*刺猬汉斯 5*尼尔斯骑鹅历险记
语文百花园一 7 4 6开国大典 7*望大陆
8明天更辉煌 7 5 国庆放假 7 6 9山海关 10*太阳与士兵
语文百花园二 7 11永远的歌声 12秋天的怀念 7 8 13“精彩极了”与“糟糕透了”
14*花边饺子里的爱 7 9 15*为了五美元的礼物
语文百花园三 7 10 16古诗三首 17詹天佑
7 11 18*文天祥 19怒吼吧,黄河
20*一句话
语文百花园四 7 12 21奇异的琥珀 22*表里的生物 7 13 23自然之道
24一个这样的老师 7 14 25*最佳路径 语文百花园五 7 15 26将相和 27*奴隶英雄 7 16 28赤壁之战 29老人与海 7 17 30*鲁滨孙造船 语文百花园六 7 18 期 考 复 习 7 19 期 考 复 习 7 20 期 末考试 7 21
2011-2012学年度上学期六年级上册语文学科教学总要求
一:教学内容
1 精读课文18篇,略读课文12篇。
2 6个语文百花园。
3 学习链接、阅读链接、指南针。
二:教学目标
1、在语言文字训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育;受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创造的精神,增强民族自豪感和振兴中华的责任感,受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育,陶冶爱美的情趣。
2、巩固汉语拼音,借助拼音识字、阅读,学习普通话。能正确认读学过的多音字,能辨别形近字。
3、继续学写钢笔字,写得正确、端正、整洁。养成认真写字的习惯。培养独立识字的能力。学习本册的1个生字,能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,并能正确书写。
4能联系上下文、结合生活实际或查字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。
5、能正确、流利、有感情地朗读课文。能借助中心句,正确领会课文的中心思想;能分清文章中的事物与联想;能提高默读的速度;能选择句子的表达方式;学会积累词语,养成良好的读书习惯;会读科普文章,初步掌握阅读方法,了解科普文章的语言特点。能背诵指定的课文。能在阅读中把握文章的主要内容,体会文章的思想感情,初步领悟作者的表达方式。并能从阅读的内容想开去,结合课文的学习收集有关的资料。
6、能有中心有详有略地记一件事;能用先概括后举例的方法写人;练习从内容、词语、标点等方面修改自己的习作。把自己写得不具体的作文改具体;能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实,有一定条理。能写书信和其他常见应用文;会在文章中写出自己的真情实感。逐步养成课外读物阅读的习惯。本学期课外阅读不少于2万字。
7、能听广播说说自己的感想;听录音以后能发表自己的看法;乐于参加讨论或辩论,稍作准备,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。听他人说话认真耐心,能抓住要点。
导言课 课型 新授课 课时 1课时 个人修改 教学目标 让学生重新适应校园生活,培养学生养成良好的学习习惯。 教学重点 总结暑期生活,做好新学期计划 教学难点 让学生收心
一、总结暑期生活
互相在四人小组中交流暑期生活中的见闻感受。
推荐组内代表发言。
生评价。
小结上学期期末考试情况,分析自己失败的教训以及成功的经验。
从同学们的发言中进行归纳总结,让学生了解养成良好学习习惯所带来的益处。
制定个人新学期计划。 课题 1 稻草人 课型 新授课 课时 2课时 个人修改 教学目标 1、 学习并掌握本课的生字新词。
2、 理解课文内容,体会稻草人的善良和尽职。
3、 正确、流利、有感情地朗读课文。
4、 激发学生对穷苦劳动人民的同情。
5、 教育学生有一颗善良的心,关心、体贴、帮助他人。 教学重点 1、体会稻草人焦急的心理活动。
2、学习作者通过描写人物内心塑造人物形象。 教学难点 1、体会稻草人焦急的心理活动。
2、学习作者通过描写人物内心塑造人物形象。 教具准备 1、生字词语卡片。
2、稻草人的图片。 教学方法 以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法 教学过程
您可能关注的文档
- 液压与气压传动技术:.doc
- 液压与气压传动三级项目先导式减压阀结构设计:.doc
- 液压与气压传动习题(含解答):.doc
- 液压支架大修通用工艺规程:.doc
- 液压支架设计:.doc
- 一单项选择题:.doc
- 一个五星级酒店环评报告:.doc
- 一功,功率二动能定理:.doc
- 一级建造师《项目管理》每日一练:.doc
- 一级建造师工程经济习题:.doc
- 2023年基金会项目情况报告.docx
- 2024年各类型加速器(含高压倍加器)项目可行性建设方案.docx
- 2024年合成材料阻燃剂项目建设方案.docx
- 2024年各类型加速器(含高压倍加器)项目建设总纲及方案.docx
- 高中数学集合学案.doc
- 高中数学集合教案设计.docx
- 第二单元 官员的选拔与管理 单元复习导学案 高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.docx
- 第一单元 政治制度单元复习 导学案 高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.docx
- 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.pptx
- 第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 教学设计 高一统编版2019必修中外历史纲要上册.docx
文档评论(0)