浮力与升力课件1.pptVIP

* * 第11课时　浮力与升力 考点1　浮力的产生 ┃考点聚焦┃ 第11课时　浮力与升力 考点聚焦 归类示例 ______________ 方向 液(气)体 施力 物体 　液(气)体对物体上、下表面的压力不相等，并且向上的压力大于向下的压力，向上与向下的压力差即为浮力。即F浮＝F向上－F向下 产生 原因 　浸在任何液(气)体中的物体都会受到液(气)体______________的托力，这个托力就叫做浮力 定义 竖直向上 竖直向上 考点2　浮力的大小 第11课时　浮力与升力 考点聚焦 归类示例 F浮＝________ 结论 　①测出物体在空气中的重力G； ②将物体浸在液体中，读出弹簧测力计的示数F 操作过程 弹簧测力计、烧杯、水、金属块 器材 称重法测浮力 G－F 第11课时　浮力与升力 考点聚焦 归类示例 　物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的________和液体的________有关。物体浸在液体中的体积越大，液体密度越大，________就越大 实验结论 操作过程 探究：浮力的大小跟哪些因素有关 体积 密度 浮力 第11课时　浮力与升力 考点聚焦 归类示例 　浮力大小与深度的关系：当物体浸没前，浮力大小随深度的增加而________；当物体浸没后，浮力不变，与物体所处深度________。 浮力大小随深度变化的图像如图所示： 拓展 　 增大 无关 第11课时　浮力与升力 考点聚焦 归类示例 　物体所受的浮力F浮＝________；排开水的重力G排＝__________，对比二者大小得出实验结论 分析归纳 　物体重力G、空小桶重力G桶、物体浸没后弹簧测力计的示数F、排开的水和小桶的总重力G水和桶 所测量 操作过程 探究：浮力的大小等于什么(阿基米德原理) G－F G水和桶－G桶 第11课时　浮力与升力 考点聚焦 归类示例 　液体对物体的浮力与________________和物体__________________有关，而与物体的质量、重力、形状、浸没时的深度等均无关 说明 　适用于液体和气体对物体的浮力，计算物体在气体中受到的浮力时，公式中的ρ液改为ρ气 适用范围 　F浮＝________＝ρ液V排g 表达式 　浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于_______________________________，这就是阿基米德原理 实验结论 　溢水杯中水要装满，若水面低于溢水口，则测出的G排将________F浮，得不到正确结论 注意事项 小于 被物体排开的液体所受的重力 G排 液体的密度 排开液体的体积 考点3　物体的浮沉条件及应用 第11课时　浮力与升力 考点聚焦 归类示例 1．物体的浮沉条件 　受平衡力作用，处于平衡状态(静止状态) 　受非平衡力作用，物体运动状态改变 运动 状态 ρ物____ρ液 ρ物____ρ液 ρ物____ρ液 ρ物____ρ液 ρ物与ρ液 F浮____G F浮 ____G F浮____G F浮 ____G F浮与G 示意图 悬浮 漂浮 下沉 上浮 状态 ＞ ＜ ＝ ＝ ＜ ＞ ＜ ＝ [说明] 当物体漂浮时，V排＜V物；悬浮时，V排＝V物。 2．物体浮沉条件的应用 第11课时　浮力与升力 考点聚焦 归类示例 　通过水舱吸水和排水的方式改变自身________来实现上浮和下沉(浸没时浮力不变) 潜水 艇 　轮船的大小用排水量表示，排水量是指轮船满载时排开水的________ 　物体的密度大于液体的密度，做成空心的可以漂浮在液体的表面上，增大可以利用的________ 轮船 浮力 质量 质量 第11课时　浮力与升力 考点聚焦 归类示例 　密度计越靠下，示数越______(选填“大”或“小”) 　利用____________________来进行工作 密度 计 　干瘪的种子密度比盐水______，浮在盐水表面；饱满的种子密度比盐水______，沉入水底 盐水 选种 　气球靠充入密度________空气密度的气体(热空气、氢气、氦气等)使得浮力大于重力而升空；飞艇靠改变自身的________从而改变物体所受浮力大小来实现浮与沉 气球 飞艇 小于 体积 小 大 物体的漂浮条件 大 考点4　浮力的计算 第11课时　浮力与升力 考点聚焦 归类示例 　F浮＝G排或F浮＝ρ液V排g(知道物体排开液体的质量或体积时常用阿基米德原理求浮力) 阿基米德 原理法 　F浮＝G(明确物体处于漂浮或悬浮状态时用二力平衡分析求浮力) 二力平衡法 　F浮＝F向上－F向下(用浮力产生的原因求浮力) 压力差法 　F浮＝G－F(用弹簧测力计测浮力) 称重法 表达式 方法 [点拨] 解浮力问题的步骤： (1)确定研究对象，认准要研究的物体； (