省实验幼儿园优秀成为习惯资料.pptVIP

你眼前是张张稚嫩 的笑脸 你耳边是声声甜甜的呼唤 啊，幼儿教师，一天天徜徉在花海之间。 汗水浸透您爱心一片 岁月抹不去您如诗的容颜 幼儿教师 你呵护孩子们岁岁年年 你用心灵托起美好的明天！（课间休息） C:\Users\Administrator\Desktop\幼儿园大班数学课件.ppt《帕夫雷士中学》 《陶行知教育名篇精选》 《窗边的小豆豆》 《爱的教育》 童心 忘我 游戏 讲故事 修炼的习惯 能力为重！ 我们就要把修炼的习惯放心中！ 教师不是演员 要有演员的才能， 教师不是诗人，要有诗人的气质。 教师不是哲人，要有哲人的思考， 教师不是将军，要有将军的飒爽。 修炼语言 修炼语言感染力(积累、背诵、以死求活)D:\河大讲座习惯\教育的感染力.ppt 修炼富有感染力的诵读，猜猜我有多爱您.ppt 修炼慧眼 善于发现珍贵的教育契机洒落叶.MOV 不放过任何让孩子体验自然的好机会雪中舞.MOV 知足的习惯 他呢.ppt 节俭水啊.ppt 修炼爱的习惯 爱他，就要有欣赏他的眼睛！ 爱他，就要有表达爱的双唇！ 爱他，就要有理解他的一颗心！ 随而不追、 娇而不媚、 上善若水、D:\河大讲座习惯\歌曲丈夫辛苦了于文华.flv 张秋萍园长语 1、养成积极亲切的口头禅 2、给亲人爱的正能量， 3、给亲人无限的理解和支持 嗨！你为什么如此优秀 当晨曦尚未露面，你早早打点、梳妆打扮、踏着晨露、笑迎晨风、早早来到花香四溢、绿树掩映的幼儿园，你让早来成为习惯。  让优秀成为习惯 幼儿教师职业素养漫谈 河南省军区幼儿园荣誉园长 李 萍 “孩”同“核”，“子”同“籽”，“人”同“仁”。孩子是人类生命的核心，她们具有核的能量和核的动力，她们先天具有“仁性”的光辉。 -------《童本教育》 童谐音“通”，儿童奕“儿通”，通天、通地、通父、通母。 灵性感知是童年期共有的特性。 每个人心中都有一个永远不曾逝去的童年，那就是童年自己。 为职业我们要优秀 为生活要优秀 为家庭更要优秀 我们不够完美，但追求优秀习惯的歌声也给我们注入强大的气场，让我们渡过如歌的教育生涯！ 因为我们常年和孩子在一起，孩子是上帝身边来的天使！ 童年是成人的精神故乡,我们是将来成年人记忆故乡里的陪伴人！我们给他们什么记忆， 是温暖、是喜欢、还是什么？ 儿童是成人之父。 心理学家霍尔 人类学家泰勒说：儿童是未来的父亲。 我们成人来之于儿童，儿童既是我们的前身，又是我们的未来。 时代的精神光辉聚集在儿童身上。 老子说：“一切大智慧复归于婴孩！” 幼儿教师专业新标准 幼儿为本 师德为先 能力为重 终身学习 春风满面 春风满面来自打起精神，来自步履生风。 疲倦时打起精神有了朝气，轻快的脚步让你活力顿生。 春风满面来自热情待人，来自激情常在。 常常歌唱 歌唱给孩子好心情，给自己好心情，给周围的朋友好心情! 歌唱是幼儿心灵的阳光，用你的真情给孩子唱歌，带孩子唱歌，让教育寓于歌声中！电影《音乐之声》 喜爱幼儿 爱孩子表现在喜欢孩子，爱幼儿就要做孩子喜欢的老师。 “当孩子的快乐与否牵动着你的心，你就去做教育工作吧!” 当你感到自己不太喜欢孩子时，就张开倾听的耳朵，你一定喜欢孩子！ 当你感到心烦意乱时，你一定和孩子游戏，你一定喜欢孩子！ 当你和孩子泡在一起时，你会感到和孩子在一起时，有多么的幸福和快乐! 当你感到你对孩子可有可无时，你一定要审视自己，是否懈怠了自己的天职。 爱孩子是我们的天职，爱不爱孩子决定了你自己一生的幸与不幸。 爱孩子决定了你带的孩子一生的幸与不幸00地球上的星星10集宣传片.flv 善于相处 主动让人 善于倾听（憋住、点头、目光、嗯、真是的） 疑人之心不可有、需求人时且求人 嘴上便宜占不得、杂务不杂宜长做 同事隐私不打听！ 寒山问拾得：世间有人謗我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、骗我、如何处治乎。 拾得曰：只要忍他、让他、避他、由他、敬他、不要理他，再过几年你且看他。 好争的人，天将与之相争 谦让的人，天将与之谦让。 逢人三分喜、得饶人处且饶人。 喜好学习 教师之所以不像医生那样有社会声望，是因为她们缺乏专业性，最要命的是她们自己也这样认为。------皮亚杰 扎根实践 长期扎实的实践是我们成为优秀教师最必要的条件。 没有实践，成长便是无本之木。 古往今来。没有一个大教育家离开实践、离开课堂的。 苏霍姆林斯基、