中学语文阅读水平测试的分析研究.pdfVIP

摘要 阅读教学是中学语文教学的重要组成部分，但阅读测试却起步较 晚。阅读测试该溺什么，怎么测，如何让阅读渊试更好地为中学语文 教学服务等等这些问题都亟待解决。本文企面探讨了中学语文阅读水 平的秘藏、阕读测试斡特点、测试蠹窖积蒸本方式，莠结合我嚣当代 的阅读教学对阅读测试进行了反思和前瞻。 全文共分为三个部分： 第一部分：中学语文阅读水平麓构成。结合历年皋的中学语文教 学大纲，综合有关的研究成果，把中学语文阅读水平分为知识和能力、 阅读的策略和方法、阕读的情感态度三个部分，蒡对每个部分包含憋 不同内容和层级展汗分析。 第二部分：中学语文阅读测试本体研究。认为中学语文阅读测试 具有舅矮性、肉隐馁、夺俸差舅牲等基本特点决定了阕读溅试静难发； 我国现阶段阅读测试主要应以阅读能力测试为主，并根据测试的不同 类型和蠹容选择阕读材料和题型。 第三部分：完薷阅读测试促进阅读教学。全面分析中学语文阅 读教学现状，并指出应进一步发展和完善阅读测试，让阕读测试照好 建交中学语文阕读教学服务。 关键镯：中学语文，阕读水平，溅试 A8STRACT Reading isall ofChinese teachingimportantcomponent teaching ofmiddle test muchlater．髓e school，but readingappears questions，such aswhatandhowto tobetterserveforChinese of test，how teaching to resolved middle be thesishas into school，need promptly．Thisprobed the ofChinese ofmiddle composition ability school，the reading andbasic of and characteristic，content way readingtest，reviewing the forward of the test combineour looking prospectreading country’s contemporaryreadingteaching。 thesisis three The dividedinto parts： PartI：The of Chinese of middle composition readingab