教科版_第六课_规则与秩序_课件.ppt

思考P49探究题 应该采用什么办法、制定什么规则，既保证学校小店继续开下去，又保证正常秩序和整洁呢？？ 深圳校车冲上人行道19人死亡事故 中国尴尬的世界第一交通死亡事故占全球15％ 中国拥有全世界１.９％的汽车，引发的交通死亡事故却占了全球的１５％！成为交通事故多发国家。　　一组数字显示，按发生事故原因分析，我国驾驶员违章占７０％－８０％，机动车机械故障原因小于５％，道路及相关设施占１％，行人违章占１５％。可见，机械故障、道路设施等等都不是原因，主要原因竟然是驾驶员的违章操作和行人违章，是人的问题。 1.同样是十字路口,为什么出现不一样的现象?2.交通规则起了什么作用? 世界贸易组织的历史及作用 1、1947年世界关税与贸易总协定是世界贸易组织的前身。 中国“入世”的历程 中国与WTO 1、加入时间： 2、影响/利弊： 3、如何趋利弊害： 迟到的原因： 早上乘车的人多，又不排队，我挤不上车。骑自行车也不行。路上有很多早点摊、菜摊。好几个路口既没有红绿灯也没有警察，很多人不遵守交通规则，经常堵车。 社会生活需要秩序， 而秩序来自规则 一、秩序来自规则 1、游戏秩序需要规则 我们经常玩的游戏：魔兽世界、跑跑卡丁车、穿越火线 2、交通秩序需要规则 …… 1.遵守规则是人类社会能够正常进行的前提和保证。 2.社会生活需要秩序，秩序来自规则。 3.哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行； 4.哪里没有规则，哪里就没有秩序，那里的生活和工作就不能顺利进行。 规则的作用（重要性） 4、经济秩序需要规则 材料： 　　世界贸易组织（ＷＴＯ）是一个独立与联合国之外的永久性国际组织。其成立的目的就在于要公平、公正地处理各国贸易活动中所发生的争端，建立平等互利的健康国际贸易秩序。 　 经济活动同样需要秩序， 　　需要规则来保证秩序。 二、秩序和规则的关系 思考：秩序和规则的关系是什么？ 社会生活需要秩序，秩序来自规则。（课本５３页） 有了课堂纪律，学习才有保证； 有了校规，学校才能正常开展教育活动； 有了交通规则，我们走在了路上才是安全的； 有了法律，我们的生活才会有秩序…… 表现了这个充满活力的组织在保证世界贸易持续、有序、蓬勃发展中扮演着重要角色，球体的造型和六个弧形图案象征着世界贸易组织及其成员国共同努力铸造战略联盟，螺旋状的整体体现着活力和乐观主义，概括出世界贸易组织促进公正、公开的贸易的精神。 2、1995年1月1日，世界贸易组织正 式成立,被称为“经济联合国”. 3、1996年1月1日，它正式取代关 贸总协定临时机构. 历史 作用 1、它较大幅度地降低了世界各地进口 关税的水平,推动了国际贸易的发展。 2、它规定了国际贸易中的各项基本原则，促进了国际贸易的有序进行。 中国是1947年成立的关贸总协定创始国之一。 1984年4月，中国取得了总协定观察员地位。 1986年7月，中国向总协定正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请 1986年9月，中国开始全面参与了关贸总协定乌拉圭回合多边贸易谈判。 1987年3月，关贸总协定设立中国工作组 1994年4月中国签署了乌拉圭回合最后文件和世界贸易组织协定。 1994年11月，中国提出在年底完成复关的实质性谈判，并成为定于1995年1月1日成立的世界贸易组织创始成员的要求 1995年7月11日，世贸组织决定接纳中国为该组织的观察员。 2001年11月9日至13日在卡塔尔首都多哈举行第4次部长级会议，表决同意中国加入该组织。 2001年12月11日成为第143个成员国 将有利于中国经济的发展，也将给中国政府和人民带来重大的责任和挑战。 A、只有在遵守规则的前提下，才能用规则保护自己； B、只有不断提高自己的竞争能力，才能在国际市场上占有一席之地。 * 1、生活中常见的规则有哪些？ 2、什么是规则？ 3、规则的分类？ 4、规则与秩序的关系是怎样的？ 5、为什么要遵守规则？ 课前思考 规则，就是关于可以和不可以、应该和不应该做什么、可以和应该怎么做、不可以和不应该怎么做的约定。 （1）规则的含义 生活中有那些规则？ “落棋无悔”是下棋的规则； “排队打饭”是食堂的规则； “红灯停，绿灯行”是交通规则； “上课认真听讲”是课堂上的规则 …… 不同的场所有不同的规则 不同的活动有不同的规则 不同的领域有不同的规则 如：家庭规矩、学校规则、社会规范等 如：交通规则、学习规则、运动规则等 如：经济领域、日常生活领域、政治领域、文化领域等 （2）规则的分类 环节二：了解我们身边的主要规则 学校的规则 公共场所的规则 交通