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3.4.典型例题分析21.doc

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3.4.典型例题分析21

典型例题   〔例1〕有一支50mL的酸式滴定管,其中盛有溶液,液面恰好在10mL刻度处,现把管内液体全部流下排出,用量筒承接,所得溶液的体积应为 [ ]   A.10mL   B.40mL   C.大于40mL   D.不能确定。   分析:滴定管的最大刻度线在活栓的上方还有一段距离,因此若将溶液全部排出,其体积必然要超过读数所显示的体积。因此,依此题给出的读数和操作,由滴定管流出的液体体积必然要超过40mL。   答案:C。   〔例2〕用一定浓度的NaOH溶液作标准液,酚酞为指示剂,滴定未知浓度的盐酸溶液。①未用标准液润洗碱式滴定管;②未用盐酸润洗移液管;③未用盐酸润洗锥形瓶;④滴定前碱式滴定管尖嘴部分气泡未排除;⑤滴定前仰视而滴定后俯视碱式管中液面读数;⑥滴定完毕后较长时间红色不褪。以上属错误操作且导致所测盐酸溶液浓度偏低的是 [ ]   A.①④⑥   B.②③⑥   C.②⑤   D.④⑤⑥   分析:本实验是碱滴定酸,测定体积为碱的体积(即滴定管读数),待测未知浓度是酸的浓度。故   ①未用标准液润洗碱式滴定管,碱式滴定管内残留的蒸馏水将C碱稀释,耗用V碱增大,测出酸的浓度偏高。不符合题意。   ②未用盐酸润洗移液管,酸的浓度降低。耗用碱的体积V碱减少,测出酸的浓度偏低。符合题意。   ③未用盐酸润洗锥形瓶,这是正确操作。不符合题意。   ④滴定前滴定管尖嘴气泡未排除,耗用碱的体积V碱增大,测出酸的浓度偏高。不符合题意。   ⑤滴定前仰视,滴定后俯视,测出碱的体积V碱偏低,则酸的浓度偏低,符合题意。   ⑥滴定后红色不褪,说明碱过量,即碱的体积偏大,测出酸的浓度偏高。不符合题意。   答案:C。   本题还可以采用排除法快速解题。当你判断出②是符合题意以后,将排除选项A和D。马上判断③是否符合题意。如果③符合题意则答案为选项B,否则答案为选项C。   〔例3〕向碳酸钠的浓溶液中逐滴加入稀盐酸直到不再产生二氧化碳气体为止,则在此过程中,溶液的碳酸氢根离子浓度变化趋势可能是:   A.逐渐减小   B.逐渐增大   C.先逐渐增大,而后减小   D.先逐渐减小而后增大   你的选择是 [ ]   (填正确选项的标号)。   试用化学方程式和简要文字表达其理由。   分析:本题考查可溶性正盐与强酸反应的过程及逻辑思维能力和科学语言的表达能力。   初中化学所学的碳酸钠与盐酸的反应: Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O   是在两两混合的情况下一步完成的。而本题所给的关键信息是“碳酸钠的浓溶液”和“逐滴加入稀盐酸”。由于碳酸钠是强电解质,在溶液中完全电离: Na2CO3==2Na++CO32-,在其浓溶液中存在大量CO32-离子,逐滴加稀盐酸时,加入的H+立即与CO32-结合:H++CO32-==HCO3-导致HCO3-离子浓度逐渐增大,当加入的盐酸中所含H+的物质的量与溶液中CO32-的物质的量相等时[HCO3-]达到最大值。再继续加酸时,H+将进一步与HCO3-结合:H++HCO3-==H2O+CO2↑导致HCO3-离子浓度又逐渐      的两倍时,反应完全,HCO3-浓度几乎为零。这也往往是分析化学中用双指示剂法(先用酚酞后用甲基橙)测定NaOH与Na2CO3(或Na2CO3与NaHCO3)混合物的计算依据。   答案:C。首先因为有Na2CO3==2Na++CO32-和CO32-+H+==HCO3-的反应,溶液中HCO3-的浓度逐渐增大;而后又因进一步反应:H++HCO3-==CO2↑+H2O而使溶液中HCO3-的浓度逐渐减小。   〔题4〕用标准盐酸滴定未知浓度的氨水。如果滴到恰好溶液的pH=7时,下列说法正确的是 [ ]   A.盐酸不足   B.两者恰好完全反应   C.测得氨水浓度偏高   D.测得氨水浓度偏低   分析:假定盐酸与氨水恰好完全反应,溶液的溶质为NH4Cl,由于      有余,盐酸量不足。而盐酸用量不足导致测得氨水的浓度偏低(c氨水=c酸·V酸/V氨水)。   弱碱和弱酸相对于同浓度的强碱和强酸来说,溶液中的〔OH-〕和〔H+〕虽然要小得多。但它们分别与强酸和强碱发生中和反应时,却是按化学方程式系数确定的物质的量发生反应的,并不因为其〔OH-〕或〔H+〕小而用量增多。例如,1mol NH3·H2O能跟1mol HCl恰好完全中和,反应生成1mol NH4Cl和1mol水。中和后溶液显酸性是由于NH4Cl水解引起的,并非没有完全中和。   弱碱或弱酸溶液中〔OH-〕或〔H+〕小,却能按化学方程式系数确定的量与强酸、强碱发生中和反应,是因为弱碱和弱酸虽然电离出的OH-、H+少,但其溶液中存在着弱碱或弱酸的分子,这些分子在发生中和反应的过程中,可以不断电离出OH-或H+。

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