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初中语文总复习运用部分的专题.ppt
2009年中考积累·运用部分专题复习 一、近三年中考中积累·运用题的分值分布情况 二、2009年高中阶段招生考试《语文》命题指导意见 三、2009年中考命题预测 四、复习方法 五、关注课改 注意动态 一、近三年中考中积累·运用题的分值分布情况 : 三、2009年中考命题预测 题型相同 分值不变 依据宜宾市教育局(宜教办发〔2009〕39 号)文件 四、复习方法 (一)重抓基础 (二)重抓专题 (三)重抓考点 (四)综合练习 重抓专题 分以下几个专题进行复习: 专题一、识字写字。专题二、词语运用。专题三、标点符号。专题四、病句辨析与修改。专题五、诗文默写。专题六、文学文化常识。专题七、名著阅读与欣赏。专题八、仿句与造句。专题九、口语交际。专题十、信息提取与概括。专题十一、综合性学习 重抓考点 填空题 选择题 语言运用题 填空题(10分) 古诗文名句填空。(内容8分,书写2分)提示:(1)—(8)题任选6题完成,(如果多填,则只选择所做答案的前3个作为评分依据),(9)—(10)题必做,请将答案用正楷字体规范填写 (1)关关雎鸠,在河之洲。 ,君子好逑。(《 诗经》 ) 例:(08·广州)下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.甲队在最后一分钟大举进攻乙队时,被乙队断球反攻,最终攻破甲队大门。 B.善于灵活运用各种表现手法的文学作品,往往生动传神,寓有艺术感染力。 C.造型独特的北京奥运主会场——“鸟巢”,充分体现了绿色奥运的理想途径。 D.遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统,至少需要三十年时间才能基本全部恢复。 (三)语言运用题 1、仿写;2、提取信息;3、对联;4、看图写话;5、情景对话;6、言外之意; 7、临别赠言;8、漫画解说;9、主持采访;10、发言评说;11、民俗文化;12、热门话题;13、语言文字;14、广告语、宣传语;15、名著阅读;16、写颁奖词;16、编写手机短信等。 仿写 (1)试题的约束性。所仿写例句内容、形式是受上下文约束的,即内容连贯,结构相似,修辞一致; (2)约束中的开放性。即内容上有很大的自由空间。考生可凭借自己大胆丰富的联想和想象,运用自己的积累和才华,创造出尽可能清新、优美的句子。 例:(08·哈尔滨)仿照下面的句式,再写一个关于语文的比喻句。 有人说,语文是一本永远读不完的微型百科全书;有人说,语文是一个折射人生的多彩世界;有人说,语文是一棵枝繁叶茂、硕果累累的知识大树。 对联题 下面是一副“抗震救灾”对联的上联,请对出下联(宽对即可)。(2分) 上联:手拉手众志成城抗震救灾 ? 下联: 提取信息 一、新闻类 二、压缩语段类 例:(2008·大连)从下面的语段中筛选出两条主要信息,写在横线上。(2分) 按照“限塑令”的规定,自6月1日起,所有超市、商场一律不得免费提供塑料购物袋。这样,市民购物只能自买购物袋,购物袋的价格自然引人注目。 据报道,在广东一些超市、商场,购物袋的价格并不便宜,一般在3至5元/只。在个别商场,一只购物袋竟然达到15元。其他城市购物袋也价格不菲。如北京的家乐福、沃尔玛和易初莲花等超市,环保购物袋的售价一般都在1.8元至4.9元/只之间。 “限塑令”的本意是保护环境,但动辄数元甚至十几元的环保购物袋显然已经“贵族化”了。如果环保购物袋不能“平民化”,就意味着多数人将其弃用,其结果是给百姓生活带来不便。因此,推出环保且廉价的购物袋是当务之急。 看图写话 先看懂图意,然后再依据图意,展开想象写成一段话。 民俗文化类 2008年绍兴“名城文化探究”综合实践题。( 9 分) 学校组织开展“绍兴名城文化探究”活动,作为“历史文化研究小组”的成员,请你按要求完成以下任务。 ① 了解历史掌故(2分) 绍兴有着悠久的历史文化,这块土地上孕育了无数的文化名人,演绎过无数的传奇故事。研究小组有一项活动是通相关成语了解绍兴的历史掌故。下面是成员们搜集到的部分成语,请你选择其中的一个,简要说出其相关的历史事件。 东山再起 一觞一泳 卧薪尝胆 沉鱼落雁 ② 挖掘精神内涵(3分) 大禹精神是“绍兴精神”的核心内容。自2007 年开始,公祭大禹陵典礼已经升格为国家级祭奠,继承和发扬大禹精神成为我们时代的需要。研究小组的另一项活动是探究绍兴精神,揭示内函实质。现在请你根据下面的链接文字
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