初中语文总复习运用部分的专题.ppt

2009年中考积累·运用部分专题复习 一、近三年中考中积累·运用题的分值分布情况 二、2009年高中阶段招生考试《语文》命题指导意见 三、2009年中考命题预测 四、复习方法 五、关注课改 注意动态 一、近三年中考中积累·运用题的分值分布情况 ： 三、2009年中考命题预测 题型相同 分值不变 依据宜宾市教育局（宜教办发〔2009〕39 号）文件 四、复习方法 （一）重抓基础 （二）重抓专题 （三）重抓考点 （四）综合练习 重抓专题 分以下几个专题进行复习： 专题一、识字写字。专题二、词语运用。专题三、标点符号。专题四、病句辨析与修改。专题五、诗文默写。专题六、文学文化常识。专题七、名著阅读与欣赏。专题八、仿句与造句。专题九、口语交际。专题十、信息提取与概括。专题十一、综合性学习 重抓考点 填空题 选择题 语言运用题 填空题（10分） 古诗文名句填空。（内容8分，书写2分）提示：（1）—（8）题任选6题完成，（如果多填，则只选择所做答案的前3个作为评分依据），（9）—（10）题必做，请将答案用正楷字体规范填写 （1）关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。（《 诗经》 ） 例：（08·广州）下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A.甲队在最后一分钟大举进攻乙队时，被乙队断球反攻，最终攻破甲队大门。 B.善于灵活运用各种表现手法的文学作品，往往生动传神，寓有艺术感染力。 C.造型独特的北京奥运主会场——“鸟巢”，充分体现了绿色奥运的理想途径。 D.遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统，至少需要三十年时间才能基本全部恢复。 （三）语言运用题 1、仿写；2、提取信息；3、对联；4、看图写话；5、情景对话；6、言外之意； 7、临别赠言；8、漫画解说；9、主持采访；10、发言评说；11、民俗文化；12、热门话题；13、语言文字；14、广告语、宣传语；15、名著阅读；16、写颁奖词；16、编写手机短信等。 仿写 （1）试题的约束性。所仿写例句内容、形式是受上下文约束的，即内容连贯，结构相似，修辞一致； （2）约束中的开放性。即内容上有很大的自由空间。考生可凭借自己大胆丰富的联想和想象，运用自己的积累和才华，创造出尽可能清新、优美的句子。 例：（08·哈尔滨）仿照下面的句式，再写一个关于语文的比喻句。 有人说，语文是一本永远读不完的微型百科全书；有人说，语文是一个折射人生的多彩世界；有人说，语文是一棵枝繁叶茂、硕果累累的知识大树。 对联题 下面是一副“抗震救灾”对联的上联，请对出下联（宽对即可）。（2分） 上联：手拉手众志成城抗震救灾 ? 下联： 提取信息 一、新闻类 二、压缩语段类 例：（2008·大连）从下面的语段中筛选出两条主要信息，写在横线上。(2分) 按照“限塑令”的规定，自6月1日起，所有超市、商场一律不得免费提供塑料购物袋。这样，市民购物只能自买购物袋，购物袋的价格自然引人注目。 据报道，在广东一些超市、商场，购物袋的价格并不便宜，一般在3至5元／只。在个别商场，一只购物袋竟然达到15元。其他城市购物袋也价格不菲。如北京的家乐福、沃尔玛和易初莲花等超市，环保购物袋的售价一般都在1．8元至4．9元／只之间。 “限塑令”的本意是保护环境，但动辄数元甚至十几元的环保购物袋显然已经“贵族化”了。如果环保购物袋不能“平民化”，就意味着多数人将其弃用，其结果是给百姓生活带来不便。因此，推出环保且廉价的购物袋是当务之急。 看图写话 先看懂图意，然后再依据图意，展开想象写成一段话。 民俗文化类 2008年绍兴“名城文化探究”综合实践题。( 9 分） 学校组织开展“绍兴名城文化探究”活动，作为“历史文化研究小组”的成员，请你按要求完成以下任务。 ① 了解历史掌故（2分） 绍兴有着悠久的历史文化，这块土地上孕育了无数的文化名人，演绎过无数的传奇故事。研究小组有一项活动是通相关成语了解绍兴的历史掌故。下面是成员们搜集到的部分成语，请你选择其中的一个，简要说出其相关的历史事件。 东山再起 一觞一泳 卧薪尝胆 沉鱼落雁 ② 挖掘精神内涵（3分） 大禹精神是“绍兴精神”的核心内容。自2007 年开始，公祭大禹陵典礼已经升格为国家级祭奠，继承和发扬大禹精神成为我们时代的需要。研究小组的另一项活动是探究绍兴精神，揭示内函实质。现在请你根据下面的链接文字