景观设计概论课件.pptVIP

景观设计概论 绪论： 学习的内容： 在城市中如何运用植物、建筑、山石、水体等园林物质要素，以一定的科学、技术和艺术规律为指导，充分发挥其综合功能，因地、因时制宜地选择各类城市园林绿地、进行合理规划布局，形成有机的城市园林绿地系统，以便创造卫生、舒适、优美的生产、生活环境。 学科的历史 学科的传承： 园林设计——绿地规划——现代景观设计 Landscape Architecture Landscape and Gardening Greenness Plan 历史由来： 传统：圃——囿——园——林 现代主义建筑的影响 Modernism 吸收大地艺术的营养 Minimalism 结合雕塑 Sculpture 生态主义理论 Ecology 70年代以后的景观设计 相关学科： 景观设计的服务内容： 咨询、调查、实地勘测、专题研究、设计、绘制施工文件、建立文件目录、承担施工。 景观设计教学进度 第一阶段——小型景观（庭院园林设计） 第二阶段——中型景观（小区景观设计） 第三阶段——大型景观（公用绿地规划） 小型景观（庭院园林设计） 培养对园林景观的兴趣、把握空间形态、 了解植物配置。 中型景观（小区景观设计）  学习规划常识、人类行为、景观形态（三要素），方案 所须文件整理。 大型景观（公用绿地规划） 学习规划方法、场地分析、策划配套功能方案、综合考虑生态、景观、建筑、人之间的相互关系。 景观设计的三大元素 视觉形象景观 环境生态绿化 大众行为心理 视觉形象景观(物景) 主要是从视觉形象感受要求出发，根据美学规律，利用 空间实体景物，如何创造赏心悦目的环境形象——景观 实体（构筑物）。 环境生态绿化（情景） 从人类的生理感受要求出发，根据自然界生物学的原理， 利用阳光、气候、动植物、土壤、水体等自然和人工材 料，研究如何创造令人舒适的物理环境——生物学原理。 大众行为心理(意境） 从人类的心理精神感受需求出发，根据人类在环境中的 行为心理乃至精神的活动规律，利用心理、文化的引导， 研究如何创造使人赏心悦目、浮想联翩、积极向上的精 神环境——人类行为研究。 景观中的人类行为 安全、刺激、认同 空间、场所、领域 景观设计的三大尺度 20——25m见方的空间 人们感觉比较亲切，大家可以比较自由的交流。这是创造景观空间感的尺度。 超过110m的空间 390m左右 深远、宏伟的感觉。 这是形成景观 领域感的空间。 景观设计的内容及文件(住宅小区）： 功能关系分析 交通分析 初步设计  种植设计 照明设计  地面材质 * 学习的内容 学科的历史 相关学科 景观设计的服务内容 景观教学进度 景观设计的三大元素 景观中的人类行为 景观设计的三大门槛 景观成分 举例：住宅景观设计 专业基础 景观生态学 场地规划设计 土地科学 景观规划设计原理 景观资源学 风景文化与美学 风景环境基础 房地产学 社会学、心理学等； 专业技能 景观规划设计 城市规划 旅游规划设计原理 旅游策划学 各类公园规划设计 建筑设计 景观建设工程 植被规划 道路交通规划 资源调查分析  景观设计的内容及文件(住宅小区）： A、 规划的内容： a、? 分析住区朝向和风向，开辟住区风道与生态走廊。 b、? 考虑建筑单体、群体、园林绿化对阳光与阴影的影响， 规划阳光区和阴影区。 c、? 最大限度的利用住区地面作为景观环境用地。 d、? 发挥周围环境的有利因素，创造山水化的自然住区。 B、 考虑的事项： a、? 动态性娱乐与静态性娱乐的搭配。 b、? 公共开放性场所与个体私密性场所并重。 c、? 开敞与半开敞空间并重。 d、? 立体化空间处理。 ? C、（住宅）景观设计的内容及文件： ①???? 对开发项目进行功能关系分析。 ②???? 对场地能否满足要求进行分析。 ③???? 提供场地设计及三维空间形态图。 ④???? 提供规划场地交通分析图。 ⑤???? 管网布局的初步规划。 ⑥???? 地面材质设计。 ⑦???? 减少破坏自然的初步设计。 ⑧???? 进行初步室外照明设计。 ⑨???? 初步种植设计。 *