冀教版六年级数学上课件利息.pptVIP

储蓄 学习目标： 1.知识目标：了解有关利息的初步知识，知道“本金”、“利息”、“利率”的含意。 2.能力目标：会利用利息的计算公式进行一些有关利息的简单计算。 3.情感目标：感受数学在生活中的作用，培养大家的应用意识和实践的能力。 老师的家里有五千元钱,暂时还用不着，可是现金放在家里又不安全，有哪位同学帮老师想个办法，如何更好地处理这些钱？ 想 一 想 说 一 说 哪位同学能给老师介绍一下关于储蓄的知识？ 人们常常把暂时不用的钱存入银行存储起来，存储不仅可以支援国家建设，也使得个人钱财更安全和有计划，还可以增加一些收入。 在银行存款的方式有多种，如活期、整存整取、零存整取等。存入银行的钱叫本金；取款时银行多支付的钱叫做利息；利息与本金的比值叫做利率。 读一读 2001年12月，中国各银行给工业发放贷款18636亿元，给商业发放贷款8563亿元，给建筑业发放贷款2099亿元，给农业发放贷款5711亿元。这些钱就是我们大家平时的储蓄。据统计，到2001年底，我国城市居民的存款总数已经突破7万亿。所以，把暂时不用的钱存入银行，对国家、对个人都有好处。 2012年7月中国人民银行公布的存款利率如下： 利息 本金×利率×时间 存期 利率（%） 三个月 2.60 半年 2.80 一年 3.00 二年 3.75 三年 4.25 我存1000元，1年后我可以取回多少钱呢？ 除了本金，还有一些利息。 你能帮奶奶算一算吗？ 本金是1000元， 利率是3.00%。 我这样算： 1000×3.00%×1 30（元） 1000+60 1030（元） 我的算法是： 1000+1000×3.00%X1 1000+30 1030 元） 答：1年后老奶奶可以取回1030元。 李叔叔于2000年1月1日在银行存了10000元，如果每年的利率是3.00％，存款两年时，可得到利息多少元?本金和利息一共多少元? 10000x3.00%x2 600 元 10000+600 10600 元 答：可得到利息600元， 本金和利息一共10600元。 爸爸妈妈给贝贝存了20000元教育存款，存期为三 年，年利率为4.25%，到期一次支取，支取时凭 非义务教育的学生身份证明，可以免征储蓄存款 利息所得税 贝贝到期可以拿到多少钱？ 20000×4.25%×3 2550（元） 20000+2550 22550（元） 答：贝贝到期可以拿到23240元。 小兰家了一套普通住房，房子的总价为8万元，如果一次付清房款，就有九六折的优惠价。 （1）打完折后，房子的总价是多少？ （2）买房还要缴纳1.5%的契税，契税要缴纳多少元？ 拓展提高： 叔叔今年存入银行10万元，定期二年，年利率3.75% ，二年后到期，扣除利息税5% ，得到的利息能买一台6000元的电脑吗？ 本课小结 会利用利息的计算公式进行一些有关利息的简单计算。