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勾股定理的应用北师大版.ppt
* * 第一章 勾股定理 3. 勾股定理的应用 两点之间,线段最短. 从二教楼到综合楼怎样走最近?说明理由. B A 在一个圆柱石凳上,若小明在吃东西时留下了一点食物在B处,恰好一只在A处的蚂蚁捕捉到这一信息,于是它想从A处爬向B处,你们想一想,蚂蚁怎么走最近? 问题情境 B A 以小组为单位,研究蚂蚁爬行的最短路线. 合作探究 蚂蚁A→B的路线 B A A’ d A B A’ A B B A O 下一页 A B A B A A r O h 怎样计算AB? 在Rt△AAB中,利用勾股定理可得: 侧面展开图 其中AA是圆柱体的高,AB是底面圆周长的一半(πr) . 若已知圆柱体高为12 cm,底面半径为3 cm,π取3,则: B A A’ 3 O 12 侧面展开图 12 3π A A B 方法提炼 用所学数学知识去解决实际问题的关键: 根据实际问题建立数学模型 具体步骤: 1. 审题——分析实际问题; 2. 建模——建立相应的数学模型; 3. 求解——运用勾股定理计算; 4. 检验——是否符合实际问题的真实性. 李叔叔想要检测雕塑底座正面的AD边和BC边是否分别垂直于底边AB,但他随身只带了卷尺, (1)你能替他想办法完成任务吗? 做一做 解: ∴AD和AB垂直. 做一做 (2)李叔叔量得AD长是30 cm,AB长是40 cm,BD长是50 cm,AD边垂直于AB边吗?为什么? (3)小明随身只有一个长度为20 cm的刻度尺,他能有办法检验AD边是否垂直于AB边吗?BC边与AB边呢? 做一做 小试牛刀 甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,某日早晨8:00甲先出发,他以6 km/h的速度向正东行走,1小时后乙出发,他以5 km/h的速度向正北行走.上午10:00,甲、乙两人相距多远? 小试牛刀 解:如图:已知A是甲、乙的出发点,10:00甲到达B点,乙到达C点.则: AB=2×6=12(km) AC=1×5=5(km) 在Rt△ABC中 ∴BC=13(km) . 即甲乙两人相距13 km. 中国古代人民的聪明才智真是令人赞叹 ! 在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的问题,这个问题的意思是:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池的中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面,请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少? 举一反三 *
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