【考前三个月】届高考物理(四川专用)名师专题专题八实验技能与创新时资料.ppt

答题模板 答案　(1)如图所示(2分) (2)0.4(2分)　(3)2.7(2分)　9.0(2分) 高 考 现 场 (限时：12分钟，满分18分) (2014·福建·19)(1)(6分)某同学测定一金属杆的长度和直径，示数如图25甲、乙所示，则该金属杆的长度和直径分别为________ cm和________ mm. 图25 解析 金属杆长度由刻度尺示数可得，由题图甲得L＝60.10 cm.由题图乙知，此游标尺为50分度，游标尺上第10刻线与主尺上一刻线对齐，则金属杆直径为d＝4 mm＋ ×10 mm＝4.20 mm. 答案　60.10　4.20 (2)(12分)某研究性学习小组利用伏安法测定某一电池组的电动势和内阻，实验原理图如图26甲所示，其中，虚线框内为用灵敏电流计 改装的电流表 ， 为标准电压表，E为待测电池组，S为开关，R为滑动变阻器，R0是标称值为4.0 Ω的定值电阻. 图26 ①已知灵敏电流计G的满偏电流Ig＝100 μA、内阻rg＝2.0 kΩ，若要改装后的电流表满偏电流为200 mA，应并联一只________ Ω(保留一位小数)的定值电阻R1； 解析　由电流表的改装知识可知， 1.0 ②根据如图26甲，用笔画线代替导线将图乙连接成完整的电路； 解析　如下图. ③某次实验的数据如下表所示： 测量次数 1 2 3 4 5 6 7 8 电压表 读数U/V 5.26 5.16 5.04 4.94 4.83 4.71 4.59 4.46 改装表 读数I/mA 20 40 60 80 100 120 140 160 该小组借鉴“研究匀变速直线运动”实验中计算加速度的方法(逐差法)，计算出电池组的内阻r＝___ Ω(保留两位小数)；为减小偶然误差，逐差法在数据处理方面体现出的主要优点是___________________. 解析 根据闭合电路欧姆定律结合逐差法可知 逐差法在计算中体现的主要优点是：充分利用已测得的数据. 答案 1.66　充分利用已测得的数据 ④该小组在前面实验的基础上，为探究图甲电路中各元器件的实际阻值对测量结果的影响，用一已知电动势和内阻的标准电池组，通过上述方法多次测量后发现：电动势的测量值与已知值几乎相同，但内阻的测量值总是偏大.若测量过程无误，则内阻测量值总是偏大的原因是________.(填选项前的字母) A.电压表内阻的影响 B.滑动变阻器的最大阻值偏小 C.R1的实际阻值比计算值偏小 D.R0的实际阻值比标称值偏大 解析 根据题意可知，内阻的测量值为r测＝ －R0，因此，电压表的内阻、滑动变阻器的阻值对测量结果无影响.若R1的实际值比计算值偏小，则改装后的电流表示数偏小，导致内阻测量值偏大.根据内阻测量值的表达式可知，R0的实际值比标称值偏大，也会导致内阻测量值偏大.故选C、D. 答案　CD (1)如图15，用螺旋测微器测电阻丝的直径时，先转动___使F与A间距离稍大于被测物，放入被测物，再转动_____到夹住被测物，直到棘轮发出声音为止，拨动______使F固定后读数.(填仪器部件字母符号) 图15 解析　用螺旋测微器测电阻丝的直径时，先转动粗调旋钮D使F与A间距稍大于被测物，放入被测物，再转动细调旋钮H到夹住被测物，直到棘轮发出声音为止，拨动固定旋钮G使F固定后读数. 答案　D　H　G (2)根据原理图连接如图16所示的实物图. 图16 解析　根据电路图连接实物电路图，实物电路图如图所示. (3)闭合开关后，滑动变阻器触头调至一合适位置后不动，多次改变_________的位置，得到几组U、I、L的数据，用R＝ 计算出相应的电阻后作出R－L图像如图17.取图线上两个点间数据之差ΔL和ΔR，若电阻丝直径为d，则电阻率ρ＝________. 图17 解析　闭合开关后，滑动变阻器触头调至一合适位置后不动，多次改变线夹P的位置，测出几组U、I、L的数据；电阻丝阻值： 答案　线夹P(P点或P)　 热点实验例析 考向5　测定电源的电动势和内阻 例5　某同学用如图18所示电路测量多用电表的内阻和内部电池的电动势. 图18 (1)多用电表右侧表笔为________(填“红表笔”或“黑表笔”).将多用电表选择旋钮调至欧姆挡“×1”，将红、黑表笔短接，调节____________________，使指针指在右侧满刻度处. 黑表笔 调零旋钮(调R0也可) (2)移动滑动变阻器R的触头，分别读出五组电压表(内阻较大，可视为理想电压表)和欧姆表示数U、R，并将计算得出的 记录在表格中，其中第四次测量时