2015年高中语文 第六课 语音的艺术课件 新人教版选修《语言文字应用》.pptVIP

目录 第一节 选词和炼句 第二节 修辞手法 第三节 语言的色彩 第四节 语言和文化 语不惊人死不休 选词 炼句 6月7日中国和卡塔尔足球赛后新闻标题 刷卡不成反欠账 商场超市的警示语 电子监控，请君自重。 心理咨询室外的指示牌 心理咨询，需者请进。 草地上的警示牌 修辞是一个选择的过程。 修辞：选择最恰当的语言形式来加强表达效果。 修辞的过程：词语锤炼、句式的选用、辞格的运用。 修辞是汉语的古老的传统 “修辞立其诚。”（ 《易经》乾卦《文言》） ——写文章要做到“辞”（语言）和“事”（事实，诚）的相互适应。 “质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。” ——质胜文，内容可取，文辞表达不够，显得粗野。文胜质，文辞好，内容不确切，不符合实际。文质彬彬，不光辞令美，还要求内容符合实际。 现代修辞的两大分类 消极修辞主要包括词语的锤炼、句式的调配等等内容。 积极修辞往往就是指辞格。 语法讨论的是“通不通”的问题。 逻辑讨论的是“对不对”的问题。 修辞讨论的是“好不好”的问题。 炼字 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。（杜甫） 吟安一个字，捻断数茎须。（卢延让） 两句三年得，一吟双泪流。（贾岛） 苏小妹难倒苏东坡 清风（ ）细柳，淡月（ ）梅花。 A、摇，映 B、舞，隐 C、扶，失 词语锤炼的要点 总原则：准确，生动。 准确是指：精当，唯一。 生动是指：新颖、形象。 寓繁于简 刘姥姥便伸箸子要夹，哪里夹的起来，满碗里闹了一阵好的，好不容易撮起来一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来滚在地下，忙放下箸子要亲自去捡，早有底下的人捡了出去了。 大约孔乙己的确已经死了。 寓静于动 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 寓抽象于具体 从成都往宝鸡去，自古是有名的栈道，山路险绝，用大诗人杜甫的“关塞极天惟鸟道”的诗句来形容这一带，再恰当不过了。我们偏要穿过这样的天险，修起铁路，使四川的富源能够流到外地来。 巧妙活用 我同时便机械的拧转身子，用力往外只一挤，觉得背后便已满满的，大约那弹性十足的胖绅士早在我的空处胖开了他的右半身了。我后无回路，自然挤而又挤，终于出了大门。 灵活多变 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。 锤炼声音 右江和红水河的清流红波，映带左右，显得它分外眉清目秀，齿皓颊红。 《爱情》（匈牙利）裴多菲 自由，爱情， 我要的就这两样。 为了爱情， 我牺牲我的生命， 为了自由， 我又将爱情牺牲。 赏析下列词语的好处 《孔乙己》片段 他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。 夏衍《包身工》片段 看着这种饲养小姑娘谋利的制度，我不禁想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭，整排地停在船上，它们的脚是用绳子吊住了的，下水捕鱼，起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤，吐了再捕，捕了再吐。墨鸭整天地捕鱼，卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。 词语选用 1、重视修饰语。 2、重视动词。 3、注意语境。 炼句：简洁 、连贯、得体 简洁：以最经济的句子形式表达最丰富的思想。 连贯：前后句子在内容和形式上要恰当地衔接，做到行云流水。 合理选择运用不同的句式。 3、时间和空间一致 1、在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 2、在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊利马群。 3、在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。 4、吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。 5、各种森林鸟类、鸣声不断。 证监会忠告股民:近期不要进入股市,否则: 宝马进去自行车出来；西服进去三点式出来；老板进去打工仔出来；博士进去痴呆傻出来；姚明进去潘长江出来；鳄鱼进去壁虎出来；蟒蛇进去蚯蚓出来；牵狗进去被狗牵出来..... 修辞格可以分为两大种类 1、超常搭配的辞格。（偏重于语句意义变化和特色） 2、有明显标志的辞格。（偏重于语句形式变化和特色） 超常搭配的辞格 “超常”的情况有两种： 一是超常组合，如：比喻、比拟 二是超常理解，如：夸张、借代 有特殊标志的辞格 有明显的识别标志： 如排比、对偶、设问、反问 历年高考要求掌握的8种修辞手法 比喻 比拟 借代 似而不同 新颖贴切 生动形象 浅显易懂 明喻 暗喻 借喻 博喻 本体 喻词 喻体 注意点 作用 种类 构成 感情恰当语境协调 描绘形象 表情多样 拟人 拟物 本体 （拟体） 注意点 作用 种类 构成 有代表性 突出本质 简洁形象 部分代整体 特征代本体 专称代通称 具体代抽象 （本体） 借体 注意点 作用 种类 构成 构成比喻必须具备的条件： （一）甲和乙必须是本质