机械产品的数字化设计解析.docVIP

《》课程标准 课程名称：适用专业：机电、数控 教学模式：理实一体化 总 学 时：48学时 实践学时：学时 第一部分 前 言 一、课程性质 技巧二、课程设计理念 三、课程设计思路 以培养学生的全面素质为基础，以提高学生的综合职业能力为核心的职教特色。本课程打破以学科为中心的内容结构体系，突出“必备和够用为度”的职业教育思想，采用理实一体化课程模式，按照“典型工作任务”所需要的理论知识和实践技能组织课程内容，按照先易后难组织课程结构。 第二部分 课程目标 一、课程目标 二、职业能力目标 （一）、知识目标 1、知识目标 （二）、能力目标 （三）、素质目标 1、方法能力 自主学习获取信息的能力，决策与规划的能力，评价执行结果的能力。 2、社会能力 相关职业素养、团队合作精神创新精神。 （1）培养学生的沟通能力及团队协作精神； （2）培养学生分析问题、解决问题的能力； （3）培养学生勇于创新、爱岗敬业的工作作风； （4）培养学生的质量意识、安全意识； （5）培养学生的社会责任心、环保意识； （6）在教学过程、学习评价中注重塑造学生职业道德和培养职业素养。 第三部分 课程内容设计 一、课程项目设计《液压与气动技术》项目设计 项目名称 子项目名称 教学模式 学时 1、学习情境一 任务1 产品设计主要过程 理实一体化教学 2 任务2 产品设计主要思路 任务3 在SW环