燃烧与灭火课时1用.pptVIP

第一节：燃烧与灭火 一、燃烧条件的探究 [实验一] [实验二] [实验三] 交流提高： 灭火事例和方法 隔绝空气 用灯帽盖灭 熄灭酒精灯 灭火原理：破坏哪种燃烧条件 灭火方法 灭火事例 油锅着火 用锅盖盖灭 隔绝空气 熄灭蜡烛 嘴吹灭 降低温度至着火点以下 纸箱着火 用水浇灭 降低温度至着火点以下 煤气着火 关闭阀门 隔绝可燃物 森林着火 开辟隔离带 清除可燃物 用湿毛巾捂住口鼻！ 匍匐前进！ ······ 釜底抽薪 北齐魏收《为侯景判移梁朝闻》： “抽薪止沸，剪草除根。” 比喻从根本上解决问题。 答案： 采用隔断可燃物的方法来灭火 火上浇油 比喻使人更加愤怒或使情况更加严重 答案： 增加可燃物，使燃烧更加剧烈 * * * * * * * * 快乐的篝火晚会 ： 燃烧的现象 燃烧的特征？ 发光、发热、氧化反应。 用火柴分别点燃小木条和小石块 点燃的小蜡烛，将其用烧杯罩住 将小木条和小煤块用酒精灯点燃，比较点燃的难易 石头 木条 点不着 点燃了 总结：物质必须具有可燃性 熄灭了 总结：可燃物要与氧气接触 40℃ 240 ℃ 无烟煤700 ℃ ~750 ℃ 183 ℃ 木炭320 ℃ ~370 ℃ 着火点：可燃物燃烧所需的最低温度 着火点是物质固有的性质，不可改变 小木条 小煤块 很快燃烧了 很久才燃烧 总结